1、如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
2、当你的一个希望落空时，你也要坚定，要冷静！
3、世界上的活动，虽然有许多缺点，但仍然是好的。
4、自觉是进步之母，自卑是堕落之源，所以自卑不能有，自卑不能有。
5、对父母、对同志、对集体、对社会、对人民、对祖国的责任感，应该像红线一样贯穿人的一生。不知道什么是义务，缺乏义务感，就没有人类的道德，就没有集体。suhomlinski。
6、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不仅仅是一种能力；这是一种本能。
7、养成教育是一代的教育，是教孩子受益的事情，它与素质教育密切相关。
8、没有什么比人类的爱更智慧、更复杂的了。它是最精致、最简单、最美丽、最普通的花，这种花的名字叫德性。suhomlinski。
9、理智比心高，思想比感情牢靠。
10、按照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德。
11、道德行为的训练，不是通过语言的影响，而是让孩子练习良好的道德行为，克服懒惰、粗心、不遵守纪律、颓废等不良行为。
12、所谓德在共和，我指的是对祖国的爱，即对平等的爱。这不是道德上的美德，这不是基督教的美德，这是道德上的美德。
13、美德主要在于良好的习惯。
14、解放他们的思想，他们的手，他们的脚，他们的空间，他们的时间，这样他们就可以过自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
15、礼貌取悦于有礼貌的人，也取悦于被礼貌对待的人。
16、拯救这一天，然后改变，不鼓励。
17、老师真正的修养是：学生能从他身上看到引导他们攀登的道德***，从他的话中听到他在呼唤他们要忠于信仰，不向人们的邪念妥协。suhomlinski。
18、劳动使人的道德高尚，使人习惯于小心对待劳动的工具、工具和产品，珍视书籍和其他精神和物质文化的物品，尊重任何职业的劳动者，憎恨寄生虫和剥削者、游手好闲者、懦夫和游手好闲者。
19、真理和美德是艺术的两个亲密无间的朋友。你会成为一个作家，一个评论家吗？请先做一个有道德的人。
20、16谨守己身的，忘记房屋；谨守己心的，忘记身体。
21、智慧要清明，道德要清明，身体要清洁。
22、所有有教养的人都有一条诫命：不要发脾气。
23、那些靠美德而出名的人，这就是我的力量。
24、道德是永恒的，但财富的主人每天都在变化。
25、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还是个孩子的时候，他应该在社会生活的大背景下，看到整个世界，他自己的生活的前景。suhomlinski。
26、学而无德，犹如恶人；没有学识的道德等于轻蔑。
27、人最大的幸福是能够每天谈论道德问题。没有灵魂的生活失去了它的人性价值。
28、与其谈论道德，不如满怀激情地致力于实践它。democrete。
29、所有生物都有寻求快乐的天性；它是一种强大的力量，在它的支配下，一切血肉都要服从，就像无助的海藻要服从潮汐的涨落一样，它是一种超出社会道德空谈所能触及的力量。
30、知识欲望的对象是真，道德欲望的对象是善，审美欲望的对象是美。真、善、美是人类的理想。
31、有德之人之所以有德，只是因为他不够。这并不是因为他们的生活单调而刻板，而是因为他们太专注于一个目标而没有时间去四处看看。
32、君子之卫，修其身而天下之。
33、我相信，只有有道德的公民才能向他的国家敬礼。
34、慈悲是所有美德中最高的。
35、言语上的恫吓未必是理由。
36、最有道德的人是那些有道德的人，但不必满足于外表。
37、德与恶，德与恶，是对社会有益或有害的行为；在任何时间、任何地点为公共利益做出最大牺牲的人被称为最有道德的人。
38、道德是肉体，不是混乱的东西。
39、如果你想爱你自己的价值，你必须为世界创造价值。
40、意志来自道德感和自我利益。
41、美德对每个人都是好的；不道德对每个人都是邪恶的。沙夫茨伯里。
42、一个人最悲哀的事是他良心的死亡。
43、历史使人明智；诗歌使人高尚；数学使人高尚；自然哲学使人深刻；道德稳重；伦理道德和花言巧语使人争论不休。
44、最神圣、最变幻莫测、最让人惊叹、最让人震撼的两件东西，就是天上的星星和我们心中的道德法则。
45、道德教育的核心问题是使每个人树立崇高的人生目标。一个人似乎每天都在朝着未来迈进，思考着未来，关注着未来。从对社会理想的理解到个人高尚人生目的的形成，这就是教育，首先是一条漫长的情感教育之路。suhomlinski。
46、人类最高的道德标准是什么？这是爱国主义。
47、生活就是这样。它就像厨房一样臭。你不能把你的手弄脏，事后再把它们弄干净。这就是今天的道德。
48、让我们以耻辱作为最沉重的惩罚吧！