辛苦的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。下面小编在这里为大家精心整理了几篇初中艺术组教研工作总结2022，希望对同学们有所帮助，经供参考。
篇一：初中艺术组教研工作总结
一学期来，艺术教育组在学校各级领导的关怀指导下，在各位老师的积极配合下，同心协力，扎实开展教研工作。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现将教研组一学期工作总结如下：
加强学习，转变观念，提高教师自身素质。新课程标准给教育领域注入新的生机，新的活力，他指出了教育教学的发展方向，充分强调学生的学习地位。在学期初，艺术教研组成员就学习了新课程标准，通过学习，教师们对新基础课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解和认识。明确了各个年级的教学目的、任务以及要求，从宏观上把握了各个年级的知识脉络。
努力加强教研组组风建设，力求活动扎实有效。教研组做到初期有计划和活动内容，每次活动都有详尽记载。
大力开展听、评课活动。要求每位艺术教师每学期提供至少一节公开课。从听课中，老师们学到很多新的东西，如教学方法，教学理念，课堂艺术的渗透等等。每次上课后，全体艺术教师进行认真评课，每位教师都从中看到了别人的优点，也了解了自己的不足，通过取长补短，使自己在业务上更加成熟起来。
加强组员教学基本功以及专业技能的培训促使教研组成员从自身水平上有一定的跨越。
以上是本学期艺术教研组工作的一些简要回顾，总之，在本学期中，全体艺术组成员都尽心尽力的做好本职工作，在提高自身素质的同时，积极改进教学方法，提高课堂教学质量，努力将新经验，新思想应用到教学中。
当然，工作中也存在一些不足，如：1、运用理论指导实践不够，对自己的丰富经验及心得少于总结。2、教师们说、上、评课的基本功仍有待于提高。对于存在的问题，我们将在今后的工作中克服、改正，使我校艺术教育工作上一新台阶。
篇二：初中艺术组教研工作总结
紧张繁忙的一学期已经结束，在学校领导的关怀下，在艺术与技术教研组全体成员的共同努力下，全组老师坚持以教育科研为先导，以培养学生素养为方向，致力于教育教学改革的研究，全面落实学校的“双减”工作精神，开展创新性教育教学活动。
经过全组老师的齐心协力、通力合作，艺术与技术教研组各科教学任务圆满完成，在教育教学工作方面取得了比较满意的成绩，现将艺术与技术教研组工作总结如下：
一、团结协作认真履职
全组老师始终理论学习先行，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育，全组形成了“勤学上进、团结互助、善于改革”的良好组风。教研组凝聚力得到了提升，呈现出了团结奋进的良好精神风貌。
二、大胆改革积极教学
课程改革为艺术与信息技术教育带来了绿色的春天，它给我们提供了一种新的教学设计思路。全体组员正确把握素质教育的特点，以体验为核心，注重学生的情感态度与价值观，加强综合实践和课后延时活动。本学期，本组教师在完成好本校本学科的教学任务的同时，积极参加市教研活动，虚心学习，大胆尝试，受益匪浅。
三、群策群力抓好活动
音乐活动
音乐老师积极参加中心城区的音乐教研活动。刘毅老师指导管乐班活动、仲小罗老师组织合唱团活动、郑荣清老师开展音乐社团活动。音乐老师积极参加附中第一届学生元旦文艺汇演的节目排练，指导的重唱、表演唱、课本剧、集体舞在学校的艺术节中，均取得可喜的成绩。
美术和书法活动
美术老师积极参加中心城区的美术教研活动。温庆英老师组织开展美术延时活动，主要教授国画工笔和彩铅，教学效果良好。陈宇清老师积极开展美术课后延时服务，每堂课都能让学生有所收获。刘莉老师积极主动辅导学生，在团委的领导下开设了社团课。张争光老师开展书法延时活动，并将学生的书法作业进行展评，以此促进学生自主学习的积极性。老师们积极组织学生参加了江西省第十一届“艺德杯”大中小学师生艺术作品征集活动和附中“百米长卷绘党史，红色基因代代传”绘画活动。学生通过创作抒写了对党的拳拳之心，殷殷之情。
信息技术活动
信息技术课为学生提供了较好的平台，学生学到了基本的信息知识和技能技巧。信息技术老师积极开展课后延时活动，曹仁和郭毅老师组织学生参加了第二十一届江西省学生信息素养提升实践活动、第六届全省中小学微视频征集展播活动，均取得了良好的成绩。另外，学校非常重视奥赛培训工作，信息技术开设两个培训班，训练学生读题能力、抽象模型能力以及程序设计能力。
同心同德，成效显著。在大家的共同努力下，艺术与技术教研组全体教师除完成正常教学、社团活动之外，还承担了学校大量的其他工作，积极为学校的发展助力。艺术与技术教研组全体教师将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在“双减”政策下进行特色教育的探索和实践，不断反思借鉴、总结经验，力求使教研组建设日臻完善。
篇三：初中艺术组教研工作总结
20XX年“双减”政策落地，XXXX学校大兴实验学校中学部文科艺术组全体教师齐心协力，以“减负”不“减量”的中心思想，落实“双减”政策，学科间相互协作，期末百花轻放。
学习并落实“双减”政策
学期初，文科艺术组全体教师利用教研组会深入学习“双减”相关政策，对政策要求逐一研究，做到心中有数、工作有据可依。
11月初进行了针对作业全批全改和创新作业的检查工作和新形势下，单元作业设计和课时作业设计的研讨。在作业检查及评展活动中各学科老师都能按照“双减”要求布置作业，作业内容符合课程标准和教材的要求，能帮助学生掌握重点和关键性的知识，在培养学生的独立思考、克服困难、严谨求实的良好习惯上有很好的促进作用。作业设计有针对性、层次性，并注重培养学生的自主学习精神。书面作业不超时，对学生上交的作业及时、全批全改，有等级、日期、评语，激励小标识。针对学生错题，能及时讲解，督促学生订正并进行复批。特色作业展示了教师对作业内容、形式、学科素养等进行了精心的设计，也能让学生在作业中充分展现自己多方面的才华和自己在本学科中的综合素养。
骨干教师示范课
10-11月，安娜、王靖、祁宣老师进行了校内骨干教师示范课活动，依据课标和“双减”政策积极探究新教改形势下，教学方式方法的改进措施，为年轻教师做出了表率作用。
课后评课环节，授课教师将自己的授课思路、想法与老师们交流，听课教师也各抒己见。
单元检测
11月初进行了历史、地理的随堂章节检测。时间紧、任务重，每个人都是一个年级学生的试卷批改和后期的全批全改工作，大家也是在不耽误正常工作的前提下，加班加点非常完美的完成了此项工作。
研读课标
现在《考试说明》没有了，课堂教学工作还是要实打实的研读课标。各备课组利用了3次教研时间又重温研读课标。
总结过去展望未来
20XX年1月19日召开了期末成绩分析和期末工作总结会，中学部杨宇主任莅临了本次会议。历史、地理、劳技三个学科的老师，通过对本次期末考试数据进行分析，找出教育教学中的问题、问题出现的原因、解决问题的措施，以及下一阶段工作的重点进行了深入的分析，并交换了意见，为今后的教学工作打下坚实的基础。
教研组长祁宣老师对本学期的工作进行了梳理和总结，也为下学期的工作重点做出了规划和建议，杨宇主任还为本学期获得诸多优秀教育成果的老师颁奖。
杨宇主任在最后的总结讲话中，对科任文科艺术教研组的工作给予了高度的赞扬和肯定，对在工作岗位上默默辛勤工作的老师们的付出提出了表扬，同时也希望老师们能继续努力，为了办人民满意的教育做出更大的贡献。
百家争鸣百花齐放
在学校领导的大力支持下，全组同仁的共同努力下，科任文科艺术教研组在20XX年度中学教育教学工作中被评为大兴区“优秀教研组”。
老师们在正常教学外，开设了7个丰富多彩的校内社团活动课程，各科老师各显神通，展示自身特长和学科特色。利用社团作为课堂的延伸，培养学生学习兴趣，培养更多本学科的优秀人才，是开拓学生的思维和视野。
XX的“攀峰”精神始终刻字每一个XX人的心中。老师们兢兢业业的钻研教学、一丝不苟的研读课标、深入透彻的了解学生，在学期末老师们既迎来了学生优秀的学业成绩，也捧回了沉甸甸的奖状。
20XX即将结束，20XX即将开始，希望老师们能继续发扬XX人勇攀高峰的精神，为祖国培养出更多优秀的人才，为办好人民满意的教育而努力。
篇四：初中艺术组教研工作总结
时光荏苒，伴随着工作的忙碌与充实，一学期的艺术工作接近尾声，XX实验学校西校初中部艺术组老师们在团队协作、努力进取中，组内活动举办异彩纷呈，受到学生的欢迎，教研组老师携手共促，助力学生与教师成长，围绕学期初的教研目标与任务，开展教研教学，一路耕耘，一路成长，在教学相长中呈现多姿校园及教研文化。现对20XX~20XX学年第一学期初中部艺术组工作做出总结。
艺术活动异彩纷呈
一、教研组积极开展教研活动，加强理论学习。
教研组积极开展教研活动，认真记载。组织教师认真学习理论知识，通过学习艺术学科新课标、艺术学科核心素养以及开展读书交流，学科说课进一步提高认识，把握教改动向，结合教育实践进行反思，寻找新教育的理念，并在教学中把这些理念落实到实践中。
教研记录
本学期开展了组内优质课评选、积极参加校优质课评选、以及认真准备视导公开课，老师们课下结合教材，提升教育教学水平，努力创设适合学生发展的艺术教育。同时，向实验本部与开发区艺术工作室学习取经，已更好服务于学生。
强化集体备课与检查，协同攻关，互相进步。
本学期在初中部教务处的组织下，艺术组不断加强集体备课质量，完善备课工作。如，通过优质课评选组内平均打分，、常规听课互相评价等方式促进教师专业成长。多个学科在优势互补中，相互学习中，共同促进，学习各科目学习模式。
二。开展学科组特色兴趣活动，丰富校园生活。
本学期，积极开展校园文化特色化活动，如初中部第一届体育校园艺术节、篮球比赛，国庆节班级合唱比赛暨第一节校园合唱比赛，九年级体育基本功艺术素养测评，冬季初中部体育越野赛，国庆节第一届初中部艺术作品展，开展九年级音体美特产生训练，助力学生迈步中考。以“兴趣””为引领，提高教学质量。艺术活动异彩纷呈，受到学生喜欢。
三。认真完成学校布置其他各项工作任务。
本学期，初中部在总务处的帮助下，进行美术教室等功能室组建，多次修理桌子。同时，承担黑板场景教室的布置与装饰任务。
体育积极准备阳光体育节学生选拔与区运动会参赛，美术进行36届青少年科技创新大赛科幻画征集评选与个人辅导。音体美教师参加家长会与班主任合作选拔特长生，并根据学生学情认真进行特长生训练，窗外夜幕，体育老师坚持坚持户外训练，为学生中考加油。
在教务处领导下，小学艺术组老师与初中部积极配合，严格组织学生期末艺术素养测试。
初中音乐二周一次工作室学习，初中美术与小学美术一周半天工作室学习。初中体育参与名师工作室学习并进行组织。
本学期，艺术教研组全体老师积极参加教研活动，教研组分学科组建特色化活动，整体参加教研学习、集体备课，在多学科中互相学习，相互进步，互相促进，为初中部学生艺术素养提高共同助力，为丰富西校校园文化添砖加瓦。
篇五：初中艺术组教研工作总结
美育是学校教学工作的一个重要组成部分，是实施素质教育的重要途径，有利于学生的全面发展，对提高全民素质有着重要的作用。比起其他课程而言，音乐、美术课更能开阔学生眼界，丰富学生想象力，给学生以美的享受。XX区第一学校艺术教研组力求给学生一种美的享受，挖掘出学生的内在潜力，引导学生的个性发展。
艺术课堂
课堂是教师的主阵地，高效的课堂教学是XX区第一学校艺术教研组全体教师最自我的要求，为了在课堂上带给学生以美的享受，发挥学校美育的作用，提高学生艺术素养，艺术教研组的全体教师研究课程标准，切实认真上好每一节课。我们的美育课堂就是要一切为了学生，高度尊重学生，顺应学生的学习需要，让学生的个性张扬。
艺术社团
XX区第一学校艺术教研组除了负责日常的教育教学工作之外还创设了许多富有特色的艺术社团。
儒雅国风社团：儒雅国风社团以弘扬地方特色文化为导向，将秦代、汉代像石画、像砖文化，运用在课堂中，引导学生大胆创作弘扬爱国主义精神，争做儒雅学子。
合唱社团：“小百灵”合唱团成立于20XX年3月，以“让学生接受艺术熏陶，培养兴趣，发展学生个性、陶冶情操、弘扬民族文化”为宗旨，着力推进学校素质教育的发展。
舞蹈社团：舞蹈社团的孩子们每周开始坚持刻苦又有趣的舞蹈训练。2个月的时间排练出的成品舞《闪烁的星星》，在六一儿童节晚会中赢得全校师生的热情掌声。
综合材料创意社团：用绘画、折叠、粘、插接、组合等技法，形成立体化形象，并将其粘贴在画布上，产生特殊的肌理效果。制作的过程提高了学生的动手动脑能力及创作能力也让学生在创造过程中接受美的熏陶。
小乐器进课堂
小乐器进课堂已成为目前音乐教学改革的一种普遍现象。小乐器的学习可以促进音准能力的提高，同时也丰富了教学内容，增强了课堂气氛激发了学生对音乐课的学习兴趣。为了进一步推行素质教育，培养“正气、灵气、儒气、大气”的博雅学子，按照学校要求在我校音乐教学中开展“小乐器进课堂”活动，我们本着“以学生发展为本”这一宗旨出发，通过科学论证，全面考量，将排箫引入课堂。在侯淑元和黄靖茹老师引导下，一年级的小萌娃对排箫产生了极大的兴趣，经过一学期的努力练习孩子们都能出色演奏出自己喜欢的作品。
教研工作
随着基础教育课程改革的不断推进，教师成为研究者的呼声日益提高，我校与XX师范大学基础教育研究中心合作，为全体教师提供了良好的教研平台。老师们通过集体备课、同课异构、作品解读与课题教研等多种形式开展教研活动，同伴互助式的活动改变了单兵作战的成长模式，调动了教师自我提升的积极性，加强了教师之间的交流与对话、沟通与合作，真正使教学研究与教学实践融为一体，有效促进了教师的专业成长。
艺术活动
为丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，提高同学们的综合素质，为学校艺术舞台带给更好的人才后备资源，同时让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围本学期艺术教研组在学校领导的指导与支持下参加了“永远跟党走阳光下成长庆六一暨第一届校园艺术节”活动，并成功举办了第一届校园美术作品展。
美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉，XX一校从审美教育、情操教育、心灵教育、丰富想象力和培养创新意识的教育四个维度全面开展教育教学活动，学校的美育工作也在校领导的引领与指导下蒸蒸日上，未来的日子我们更加奋进，带给XX一校的孩子们更深层次、更多维度的艺术享受，让孩子们都能热爱美、追求美、沉醉于美。
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