1、创新就是创造性地破坏。
2、科学是将领，实践是士兵。
3、渐进思想是创新的最大敌人。
4、婚姻经过创新，就变成了婚外情。
5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
6、距离已经消失，要么创新，要么死亡。
7、创意，就是培养创造性思考所需的态度。
8、掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。
9、现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。
10、提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。
11、道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。
12、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。
13、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
14、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。
15、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。
16、创造包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。
17、咱们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。
18、大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。
19、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。
20、凡事力争最好的可能性，但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。
21、以大小为主的创新并不改变什么，只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。
22、太平之世无所尚，所最尚者工而已；太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。
23、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。
24、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
25、或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。
26、有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。
27、人应当使自己的面貌日新月异，要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。
28、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。
29、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。
30、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。
31、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
32、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。
33、要持续造势，就要把企业做成条流动的河。源头是创新的SBU，河的终点是用户的满意度，即对企业忠诚的用户。
34、蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。
35、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。
36、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。
37、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。
38、创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。
39、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
40、句子大全包括名人名言、唯美句子、标语口号、经典台词、祝福语等等，经过众口相传和时间淘洗，留下的都非常意蕴深长，发人深省，或开心一乐，或顿生感悟。
41、这是一种正常且积极的文化流播和传承现象，不应胶柱鼓瑟地用是否与克罗齐原来思想相一致来判断得失，而应看到其灵活吸收外来文化，着眼学术创新的积极意义。