1、4.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
2、贫穷而不乞讨，财富而不傲慢。
3、知识欲望的目的是真理，道德欲望的目的是善，美欲望的目的是美。真、善、美是人类的理想。
4、希望依附于存在，有希望，就有希望，就有光明。
5、当一个人的整个性格，他的整个生命，都献身于一种道德追求时，当他具有一种力量，在这方面，所有其他的人与他相比都是微不足道的时候，我们就看到了他的崇高的美德。车尔尼雪夫斯基。
6、真诚而理智的友谊是人生的无价之宝。对你的灵魂，你的性格，你的心理，甚至你的道德的最好的测试是你是否能对你的朋友言而有信，永远配得上他。
7、短暂的爱情，不真诚而可靠的长期爱情，是相当多的年轻人道德存在的严重缺陷。suhomlinski。
8、生活就是这样。它像厨房一样臭。如果你想赚钱，你就不能把手弄脏。之后你要洗手。这就是今天的道德。
9、培养自己干净的线条，靠线条墨水。
10、道德教育的核心问题是为每个人树立崇高的人生目标。人们似乎每天都在大步走向未来，总是想着未来，关注着未来。从对社会理想的理解到个人高尚人生目的的形成，这就是教育，首先，是一条漫长的情感教育之路。suhomlinski。
11、教育你的孩子美德：使人幸福的是美德，而不是金钱。这是我的经验之谈。在困境中支撑我的是道德，而阻止我这样做的，除了艺术，也是道德。
12、无聊对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类一半以上的罪恶都源于对无聊的恐惧。
13、所谓的恶人，不管过去有多好，已经滑向堕落的道路，消失了它的好；所谓好人，即使有一个道德上不堪回首的过去，但他仍是向着好人。
14、人在智慧上应该是明豁的，道德上应该是洁净的，身体上应该是洁净的。
15、挥霍与游荡的人是穷人，富足的人是富人。
16、法律是道德的显现，道德是隐藏的法律。
17、记住，你不仅是班级的老师，也是学生的老师，生命的老师，道德的引导者。suhomlinski。
18、老英雄有恒，志在千里；这位烈士年迈而勇敢。
19、过去属于死亡，未来属于你。
20、一个孩子的道德观的形成离不开他个人自尊心的加强和发展。教育技巧的全部诀窍就是抓住孩子这种向上的、道德上的自我激励。suhomlinski。
21、一个有思想的人是一个有无穷的力量的人。
22、礼貌往往代替了最高尚的感情。
23、我想证明的是，那些以善良和高尚的方式行事的人可以承受艰辛。
24、道德行为的培养，不是通过语言的影响，而是要让孩子养成良好的道德行为，克服懒惰、鲁莽、不遵守纪律、颓废等不良行为。
25、学会说别人的坏话，害怕说别人的好话。
26、道德是身体，不是东西。
27、一个人不可能真正有智慧，除非他真正有道德。聪明和聪明是两回事。一个谨慎的人是一个仔细考虑自己利益的人；一个明智的人是一个仔细考虑别人的利益的人。
28、所有有教养的人都有一条戒律：不要发脾气。
29、劳动的崇高的道德意义还在于，一个人能够在劳动的物质成果中表现出他的智慧、技能、对事业的无私的爱和愿意把自己的经验传授给同志。suhomlinski。
30、历史使人明智；诗歌，气质高尚的人；数学，品格高尚的人；自然哲学，性格深沉的人；道德，品行稳定的人；伦理学和修辞学，争论的人。
31、三支军队可以带走指挥官，但普通人不能带走意志。
32、为了在生活中发挥自己的作用，热爱生活。