1、怀疑为知识之钥匙。
2、己所不欲，勿施于人。
3、河有两岸，事有两面。
4、一个聪明人，永远会发问。
5、改造自己，总比禁止别人来得难。
6、劳动教养了身体，学习教养了心灵。
7、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
8、一千个观众眼里就有一千个哈姆雷特。
9、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。
10、悲观的人虽生犹死，乐观的人永葆青春。
11、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
12、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
13、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。
14、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
15、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
16、对别人的意见要表示尊重，千万别说：你错了。
17、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。
18、人永远是要学习的，死的时候，才是毕业的时候。
19、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
20、怀疑能把昨天的信仰摧毁，也能替明日的信仰开路。
21、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
22、人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。
23、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。
24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
25、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
26、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。
27、我们应该不虚度平生，应该能够说：我已经做了我能做的事。
28、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
29、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。
30、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
31、我没有什么特殊的才能，不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
32、聪明在于学习，天才在于积累，所谓天才，实际上是依靠学习。
33、从不同的角度运用知识，知识才能活；只有活的知识才能成为力量。
34、我们每个人都是平等的，你只有用爱来交换爱，用信任来交换信任。
35、有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。
36、作家若不从时代和世界历史的角度去考虑自己的作品，才思就会枯竭。
37、君子不镜于水，而镜于人，镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。
38、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
39、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
40、乐观都于一个灾难中看到一个希望，悲观中于一个希望中看到一个灾难。
41、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
42、君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。
43、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
44、常常问题是提出了，但还不能解决，就是因为还没有暴露事物的内部联系。
45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。
46、什么叫问题？问题就是事物的矛盾，哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题。
47、创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。
48、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
49、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。
50、当一个简单的问题又被重新慎重地提出来的时候，这个问题就不再是简单的了。
51、换个角度看问题，生命会展现出另一种美。生活中不是缺少美，而是缺少发现。
52、企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析、观察才行。
53、对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。
54、一个人如果从肯定开始，必以疑问告终，如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。
55、一般青年的任务，尤其是青年团及其他一切组织的任务，可以用来表示，就是要学习。
56、自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。
57、从管理的角度来讲，两点之间最短的距离不一定是一条直线，而是一条障碍最小的曲线。
58、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
59、我们应该赞美岩石的坚定，我们应该学习岩石的坚定，我们应该对革命有着坚强的信念。
60、两个人交谈，一个人可以洗耳恭听，但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。
61、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。
62、我很细心，我发现，游泳池里，特别是女同胞，这个游泳裤的角度平均五年往上面走二十度。
63、死后下地狱的可怕不是更下一层楼，而是你不能用死解决问题，你已经死了，你不能再死了。
64、不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
65、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良，——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
66、创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。
67、如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。
68、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
69、我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；如果我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人。
70、创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
71、要解决问题，还须作系统的周密的调查工作和研究工作，这就是分析的过程，提出问题即矛盾的所在。
72、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。
73、（文学方向）按照我原来既定的方向，脚踏实地，描写人的生活，描写人的情感，站在人的角度上写作。
74、随着立场，就发生我们对于各种具体事物所采取的具体态度，比如说，歌颂呢，还是暴露呢？这就是态度问题。
75、同样的事情，同样的地方，同样的人物，但你若从不同的角度，不同的观点，不同的心情去看，便会得到不同的结论。
76、从投资收益的角度上看问题，工作干得越多，公司效益越差（）。公司的政策不应该是按劳取酬，而是按劳动的结果取酬。
77、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑，过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
78、一部《红楼梦》，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……
79、当我们意识到即使谦卑的活着都会破坏自然，我们真的会无所适从，我想我们只有站在这样一个无所适从的角度让一切从新开始，才能真正去思考环境、自然的问题。
80、换个角度去看问题，换种思维去对待身边的事物，生活不就需要我们这种思维转换吗？像沙漠中的一眼清泉，冬天里的一缕阳光，黑夜里的一丝光明，都会给你更多的惊喜。冬天在此，春天还会远吗？