当前位置:首页 > 范文大全 > 工作总结

小学英语年工作总结2023年5篇

2023-10-22互联网 工作总结 手机版

无论我们在做某种职业,都需要熟练掌握工作总结,在工作总结中,我们一定会要分析好以往工作中存在的问题,句子范小编今天就为您带来了小学英语年工作总结2023年5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学英语年工作总结2023年篇1

本学期我担任英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、优化课堂教学,努力提高课堂效率

1.在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

2.在批改作业方面。学生的作业总是按3come文档频道时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

3.在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

小学英语年工作总结2023年篇2

眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了四年多了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面:

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。备课不仅仅是备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,知道让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。二年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力;五年级学生已经学习了两年英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期我继续担任我校“跨越式发展试验班”二年级一班的英语老师,每月我都积极参与课题组组织的听课评课活动,受到了课题组老师的好评。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。对占相对多数的中差生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

9、在班级上搞英语活动,例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等,让学生在多样化的比赛活动中增加知识,提高兴趣,增强学习英语的信心。十一月份,我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动,并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。本学期,我所教的二、五年级同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩。

10、加强对学生的口语锻炼,在平时的课间或放学时多和学生聊聊天,说说英语,让他们把学会的英语用于生活中,用在适当的场合。

11、制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。

“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。

小学英语年工作总结2023年篇3

一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有所进步。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、 加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足.同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了

积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、学科教学工作。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。 本学年学期以来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展以两人和四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。

在课堂教学中,凡是开展自主读书或是课堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,

3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。

在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果

没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

三、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、英语教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

通过以上几个方面的努力,我所担任的五年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。

因此,在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

小学英语年工作总结2023年篇4

今年以来,市环保局党组织认真贯彻市委及市直工委的党建工作部署,结合环保实际,组织开展党的总支部工作为推进党建工作和环保任务的落实提供了服务保障。

一、努力加强基层组织建设,抓好党总支部工作落实

围绕全市提升党的基层组织建设水平的要求,紧密结合市环保局党建工作现状,主要抓了三个重点环节:一是以党总支、支部班子成员为重点,全面加强党员队伍建设。在配齐配强班子成员的基础上,采取集中学习、系统培训等方式,强化全体党员的学习教育。通过学习《党章》、习近平总书记从严治党论述等重要文献,明确党员的权利和义务,明确总支、支部书记及成员抓党建职责,并贯彻于党建工作中。通过召开支部,开展民主评议党员活动,有效地增强了党建工作活力,使全体党员的思想认识进一步提高,做合格党员的行动进一步自觉,党的基层组织进一步巩固。二是以落实“三会一课”为重点,坚持经常抓党建。把各支部落实党员“三会一课”作为落实党建工作制度的硬杠杠,有计划安排,有检查督促,有讲评考核,同时,把坚持党员学习制度、领导干部调研制度、党务管理制度、党员示范岗制度等十项制度纳入经常性工作,常抓不懈。特别是较好地落实了党员领导干部讲党课,参加党支部活动,有效促进了党建工作各项制度的落实。三是以履行“一岗双责”为重点,努力规范党务工作秩序。第一、落实党建责任制。根据《党和国家机关基层组织工作条例》,总支与支部签订了《党建工作责任书》,对班子建设、组织建设、党员发展和教育管理、活动开展、党员述职述廉、考核及奖惩等提出了具体要求。确保党建工作与业务工作相结合,做到同安排、同部署、同落实。第二、落实党组定期议党建。局党组每季研究一次党建工作,学习党建工作有关规定,听取本局党建工作开展情况,研究解决党建工作存在的问题,安排部署下一阶段党建工作。第三、落实党务政务公开。制定了《吕梁市环保局实行党务公开的实施办法》,在吕梁市环保局网站专门开设党务政务公开栏,及时编发相关信息简报,对全局和中心工作、宣传思想工作、组织人事工作、党员廉政建设工作定期进行公开,接受监督,增强了党务政务工作的透明度。

二、努力用好主题活动载体,切实提高党建质量

组织全体党员积极参加主题活动,并以此为载体,在活动中发挥党员先锋模范作用、加强党性锻炼,作为提升党建的整体水平的重要措施,对此,今年重点抓了三项主题活动:一是深入开展党的群众路线教育实践活动。根据市局统一部署,以党总支为主体成立了活动办公室,以支部为主体组成了学习活动单位,按照“高起点开局、高质量开展、高标准推进”的要求,严密组织了活动各环节工作。先后组织全体党员集中学习20余次,观看警示教育片8次,采用多种方式广泛征求意见,共梳理各类意见19条和建议83条,其中涉及“四风”问题方面的意见25条,民生问题46条,其他问题31条。同时,组织四个党支部分别召开了党员组织生活会和党员评议会,进行了认真的批评与自我批评和党员评议活动。在对照检查回头看的基础上,经局党组研究制定了整改落实“两方案一计划”,并扎扎实实抓了整改工作。二是认真开展“学习讨论落实”活动。根据市委在全市范围内深入开展学习讨论落实活动的实施方案,召开了专门动员会议,出台了专门的实施方案,围绕“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”的目标任务,按照边学习、边讨论、边落实的要求,制定了以局班子成员领学、以支部为单位讨论的阶段性学习讨论计划,系统地安排了全局学习讨论落实工作。目前已组织了4集体学习,活动正扎实有序地推进。三是认真开展党员结对帮扶活动。深入兴县罗峪口镇东豆宇村,与该村两委班子全体成员座谈,围绕如何确保“农业增产,农民增收”订措施、订计划,通过大力发展坚果、林下经济、养殖业,来弥补单一依靠红枣的靠天吃饭问题。目前,已启动分散种植500亩核桃林、100亩中药材,扶持养殖户等扶贫工作。同时,组织党员到该村进行驻村结对子帮扶,共帮扶20户,先后进村入户人次为68次,办实事59件,共投资6000元。

三、努力拓宽党建工作途径,服务保障环保工作

我们把组织党员参加环保一线工作,解决环保难点热点问题,作为加强党性锻炼、提升党员工作能力的有效途径,并通过工作的成效来检验党建工作的效果。主要体现在四个方面:一是组织参加各类环保专项行动。先后开展了违法排污排查整治专项行动、环境安全风险排查、环境保护大检查、扬尘污染专项执法检查、秸秆焚烧专项执法检查、重点区域重点行业防范性环境监察等环境行政执法活动。二是组织参加环保攻坚行动。对全市环境影响较大的污染减排、大气污染防治等重点难点工作,我们都要求党员积极参加,合力攻坚,成效明显。20__年,全市环境空气质量、地表水环境质量比上年都有明显改善。三是组织参加大气污染治理。根据全市治理实施方案,对10蒸吨以下410台燃煤锅炉、茶浴炉进行取缔;完成燃煤锅炉脱硫改造122蒸吨/小时、电力行业脱硫除尘改造146万千瓦;钢铁烧结机脱硫200平方米,水泥窑新建脱硝7300吨/日;淘汰钢铁落后产能7万吨任务,淘汰水泥落后产能20万吨,淘汰焦化落后产能166万吨任务,有效减少了污染物的排放量。四是组织参加环保宣传。局党总支、各支部积极开展环保宣传活动,充分利用“4·22地球日”、“6·5”环境日和“5·1”、“5·4”等重大节日,先后组织开展了四个大型宣传活动,散发各类环保知识宣传材料5万余份,现场解答群众疑问,咨询环保常识。同时依托吕梁电视台、吕梁日报、吕梁人民广播电台等宣传阵地,开展了丰富多彩的宣传报道。

四、努力加强廉政教育,增强廉洁自律意识

一是建立健全党风廉政建设责任制。局属各科室、直属单位都签订了党风廉政建设目标责任书,制定了《2015年党风廉政建设和反_工作要点》、《20__年民主评议政风行风实施方案》等一系列文件,要求党员领导干部做到“一岗双责”、“两手抓”,做到一级抓一级,层层抓落实。二是扎实开展党风廉政教育活动。建立了典型_案件通报制度,尤其是选取环保系统的典型案例进行警示教育,通过听报告、看录像、撰写心得体会等方式,保持警钟长鸣,同时,将环保系统内部廉洁自律规定和党纪政纪规定纳入全局干部职工日常教育。三是组织开展作风纪律整顿。要求全体干部职工严格做到“上班按时、在岗尽责、离岗请假”,严格执行中央“八项规定”、环保系统“六项禁令”和环保工作人员“六不准”,同时,不断提升服务水平,做到“热情服务、礼貌待人”,坚决杜绝“吃拿卡要”的现象的发生。根据党风廉政建设的要求,制定了《关于严格落实制止领导干部大办婚丧事宜和借机敛财行为有关规定的通知》《机关工作监督管理制度》等廉政监督管理制度,有效地推动了党风廉政建设的落实。

20__年,我局党建工作和党总支部工作虽然取得了一些成绩,但仍然存在不少问题。一是学习制度落实不够,有时因业务工作繁忙影响了学习计划的实施。二是党建创先工作有待进一步加强。三是党建工作长效机制的建立和完善有待进一步加强。下一步,我们要认真改进存在的问题,按照市委及市直工委的要求,进一步强化党建工作,抓好党总支部日常工作的落实,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为吕梁的环境保护工作做出更大的贡献。

小学英语年工作总结2023年篇5

本学期,我担任初一的英语教学工作.作为一向从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大提高,现对本学期的教学工作作一总结.

一,学习课标,明确教学目标.

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组团体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各资料的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学供给了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行.

二,扎实备课,理清教学思路.

备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:时光飞逝,岁月如流。我开始小学英语教学工作已有五个年头。在这些岁月里,付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐,力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。

1,课前备课,做到有备而来.我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生.结合学生的实际和教材的资料,既要研究知识的纵向联系,又要研究新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然.并制作了各种趣味的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务.

2,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动.我经过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的进取性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学资料层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动趣味欢乐堡,让他们在欢乐中学习,在玩中获得新知,经过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知.在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的进取性得到了充分发挥,教学效果良好.

3,课后备课,总结教学经验.每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础.

三,认真上课,体现以人为本.

?英语课程标准》提出让学生在教师的指导下,经过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功.这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的本事.为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:

1,巧设导入,培养兴趣.每节的教学我首先经过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内.

2,图文结合,掌握新知.根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们进取主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣.在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的本事.在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育.

3,游戏活动,巩固新知.在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,经过师生互动,生生互动的游戏活动将教学资料层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们供给充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用本事,培养他们的学习兴趣.

4,经过听录音,复习新知.我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学资料的录音磁带.第一遍先认真听,第二遍边听边跟读.在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话.在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣.这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说本事和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到.

四,加强自学,不断积累知识.

由于本人在英语教学方面经验不足,自我的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一齐学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自我的语音语调.

总之,一学期的教学工作自我付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮忙,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增.我会努力填补自我在教学中的不足,不断改善教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂.进取开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩.我相信有耕耘总会有收获。