演讲稿的写作提高了演讲者的表达水平，演讲稿是大家能否自信的进行表述的重要关键，下面是句子范小编为您分享的小学竞选副班长演讲稿优质8篇，感谢您的参阅。
小学竞选副班长演讲稿篇1
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
今天我来竞选的职位是班长。虽然班长这个岗位并不是每个同学都能胜任的。但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过自己的努力，我一定会成为殷老师的得力小助手的！
我有足够的能力能胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，也积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我也能主动帮班级出力办些具体的实事，和同学们的关系也处理得很好。当然，我自己也存在许多缺点，比如：不积极举手发言，学习上有些粗心大意。但是我相信自己的不断努力，一定能把这些缺点改正的！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点，我会与同学更加和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满。还有我一定会严于守纪，以身作则，用一颗真诚的心来完成老师和同学们交给我的任何任务，脚踏实际地干，全心全意地为我们班同学们服务的。
同学们，投我一票吧！相信我会通过自己的努力以及实际行动来回报大家，让我们团结一致，共同奋斗，共起进步！
谢谢大家！
小学竞选副班长演讲稿篇2
各位老师同学们：
大家好，我叫____，是一个典型的阳光男孩，长得十分魁武、健壮。我常常想怎样才能通过努力当上班长，为大家尽心尽力地服务。可一直苦于没有机会，现在，机会来了，我一定会好好把握住的。不管我这次走下台后结果如何，只要有需要，我都会用一颗充满激情的心为大家服务。
竞选班长这个职务，我不想用些冠冕堂皇的词标榜自己，只想说我是一个人品较好，心态端正的学生，只强调这一点。四年前那个浑浑噩噩，极度消沉的彭晨冬已不复存在，如今的我已经脱胎换骨，渐渐步入正轨，向德、智、体、美全面发展的孩子而努力。著名作家罗曼罗兰曾经说过：“只有先相信自己，然后别人才会相信你。我相信大家会给我一个客观的评价。”
如果我竞选成功的话，我一定会更多的考虑到同学们的感受，将各项工作落到实处，让大家感到满意。就像列宁说过：”判断一个人不是根据他的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想如果大家给我这个机会，我一定会将隐藏的潜能给发挥出来，更好地为大家服务。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我的求学之路还很漫长，我一定会不断地观察，探索让大家更满意。
谢谢大家！
小学竞选副班长演讲稿篇3
亲爱的教师、同学们：
大家好!
大家好!我是某x，今日我站在那里，是来竞选班长的。我是一个活泼开朗的女孩，学习认真，和同学们相处得很好，最重要的是我有一颗热爱班团体的心。
班长是一个光荣而神圣的职业，要做好它，需要有很强的职责心和公正感，要为团体着想，帮忙同学，以大局为重，成为教师的小帮手，好助理。我坚信，我能够胜任这份工作的。
如果我被选上班长，我会用我最大的努力和认真来管理班级，对待团体活动，我会认真去做，一个班级需要合理的分工和同学们的团结一致，让最适宜人去做他最擅长的事情。我会给每个人一个机会，让他表现出自我最优秀的一面，让每个人都能拥有被教师表扬的机会。而对那些调皮的同学，我也绝不心软，要有一个公正的态度，我会做到让每个人都团结到一齐，互相帮忙，增强凝聚力和向心力，让每个人都有一身浩然正气。我会在最短的时间内做到最好。
如果我没有当选上班长，我也不灰心，再接再厉，发扬自我的优点，改正缺点，争取下一次能够选上班长。虽然我有一些小毛病，但我会改正，不断完善自我，让自我成为最优秀的学生。期望同学们能支持我
多谢大家!
小学竞选副班长演讲稿篇4
各位同学好！
拿破仑有句名言："不想当将军的士兵不是好士兵！"所以，向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛，一个积极向上的班还何愁班风差呢？
刘备说过："得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功，在班里也一样，一个好的班长不仅学习好，还必须在同学中具备亲和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班长在班里宣布一件事，没有人，那这个班长当得就失败了，对吧？
在班里，我知道有一些屡教不改的同学，比如他正在说话，那他立刻坐好，但你一转身，立刻就又开始说话了，这时不能发脾气，发脾气的话，他会起来反抗，又要大闹一场，教室还是安静不下来，如果是我，我会说："你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话，那就不要说话了！"其实管理班级是门学问，管理班级没必要就是一把尺子，一张怒气冲冲的脸，把你管得像犯人一样，其实管理班级是有多种方法的，就看一个班长会不会使用。假如我选上班长，我就会这么做。
我还知道，我们班读书风气不是很高，我非常爱阅读，家里有很多书，欢迎大家来借，假如我当上班长，我打算在班里掀起一阵读书的浪潮，请各位支持我，谢谢各位！
小学竞选副班长演讲稿篇5
亲爱的老师，同学们：
有一个女孩（或者男孩，下面省略），他活泼开朗，热爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱心；有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但是她也不是毫无用处；尽管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁？就是我——某某某
相信我吧！
竞选班长演讲稿小学
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的.璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
小学竞选副班长演讲稿篇6
各位老师、同学们：
上午好!
我今日走上这个讲台，为的是竞争这个班级的元首——班长。
我相信，凭着我的勇气和信心，我一定可以如愿以偿的。我以前没有当过班长，缺乏经验，这是我最大的缺点，但这也是我的优点，我少的是畏头畏尾的.顾虑，多的是敢作敢当的勇气。我的口号是：“做一个平民班长。”作为一个班长，首先要有与别人良好的交际关系，我在客观上认为我是够条件的，因为我平时与各位相处还算好，没有闹过什么矛盾。如果我当选了，我会做到执法如山。在任职期间，会办好几件事：
1、结成“互帮小组”，即一个先进同学帮助一个后进同学。
2、不定期开展一些活动，丰富同学们的课余生活。
3、每两星期出一期黑板报，并增加一个“新闻框”，让同学们及时了解国家大事。
4、开办一个“小小图书馆”，让同学们尽情在书海中翱翔。
同学们，请相信我吧!给我一次锻炼的机会。我相信，在我们共同努力下，我们的班级一定会很出色的。谢谢!
小学竞选副班长演讲稿篇7
我想当班长。我相信自己能管好班级，管好自己，同学们在下课的时候，我会对成绩差的同学们聊天，还催促作业没有完成的同学们早点做好作业。我可以让每个小组的星星变得更多，我可以让有些同学脸上的忧愁变成欢乐。同学们，这样的感觉一定很好吧！别看我很小，有一句话：“人有两个宝，双手和大脑。”
管好班级的是这两个宝呀！你们能投我一票吗？
小学竞选副班长演讲稿篇8
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!
假假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助;
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
范文四：
大家好，我是薛云珂，来参加三(6)班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的目的.是：来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。
我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!
但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。
谢谢!