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最新记一次游戏四年级作文(4篇)

2023-11-02互联网 实用范文 手机版

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

记一次游戏四年级作文篇一

游戏规则:老师在讲台前面拍桌子当击鼓,把小花笔当做花。前一个同学把小花笔传给后面的同学,鼓声停后,小花笔落在谁那里,谁就要表演一个自己拿手的节目。

游戏开始了,同学们既兴奋又紧张地将小花笔传给下一个同学。我真希望能快点到我这里来,眼看小花笔离我越来越近,突然,老师的“鼓声”停下来了,甘智霖的手上正拿着小花笔,内向的他本来还是笑盈盈的脸,一下子凝固了起来,好像一座石尊,同学们拍着掌鼓励他上台表演,甘智霖犹豫不决,慢慢地走上了讲台,他给我们表演了他学过的跆拳道。

游戏继续,同学们这次更加激动了,只要小花笔落到书桌上,他们便会迅速的捡起来扔给后面的同学,宋怡珍刚要给同学时,老师又停了下来,宋怡珍面带笑容地站了起来,看来她准备好了,信心满满地走向讲台,她唱了一首美妙动听的歌,同学们异口同声地夸赞她。

游戏还在继续,这一次传给了郭梓健,郭梓健像一只小老鼠飞快地跑上了讲台,他给我们讲了一个非常搞笑的笑话,同学们听了之后,有的哈哈大笑,有的前仰后合,还有的笑出了眼泪。

最后一局了,终于轮到了我,我给同学们吟诵了一首古诗,游戏就结束了。

时间过得飞快,一眨眼的功夫,这个大课间就结束了,这个游戏太好玩了,我们依然沉浸在这个游戏的快乐当中,真希望下一个大课间能快点到来。

记一次游戏四年级作文篇二

象棋,一种棋类竞技游戏。每招每式中都关乎自己整盘棋的命运,若是一个不小心,便会让你全盘皆输。

今天,我兴致正高,拖着爸爸下象棋。一开始就对爸爸进行了强烈猛攻,可是爸爸却不急不躁地化解了一次次攻击。久攻不下的我,内心越来越急躁,要知道自己比较擅长的是强攻而不是防守。看着爸爸不断加固防守,我越来越感到力不从心。我虽然控制了河界的.主动权,但似乎并没有什么帮助。

时间一分一秒地流逝,爸爸渐渐占尽了上风,我只能顽强抵抗。这样一来,想要抢个中央的优势,就如泡沫般破裂了。爸爸连着抽掉了两个“卒”和一个“车”,眼看老“将”就要岌岌可危了。但我不甘止步于此,便准备来个绝地反击。便仔细观察了一下爸爸的局势,发现他一直在攻我,而河界处却防御空洞,河界的主动权在我,我何不乘机……

我声东击西虚晃一招,显然爸爸被迷惑了,一直死盯着我的“车”不放。我便趁机跨过河界,抽掉了他两个“车”。于是,爸爸便加固了对“将”的防守。真是滴水不漏!不论走哪一步,他都能从容化解,我们只好猛烈厮杀起来。

我利用河界的主动权消灭了爸爸的大部分棋子,而我老“将”这边也岌岌可危了。忙乱之中,爸爸漏走了一步好棋,我顿时喜出望外,这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!

最终,游戏以我的险胜而告终。

虽然只是一个简单而又普通的象棋游戏,但我从中明白了许多道理:遇事要沉着应对,不能慌乱;若是慌乱,则会心神不宁,思绪杂乱无章,办事也不得力。

记一次游戏四年级作文篇三

周一的体育课上,我们玩起了“老鹰捉小鸡”游戏。

这个游戏自古有之,大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡,有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡,而我却一如既往地喜欢当老鹰。

有人问我为什么当老鹰,因为我轻如燕,肌肉结实,灵活机敏,可以把小鸡们转晕,最后获胜的`一定是我。

先来说说游戏规则:找两个小朋友当老鹰和母鸡,后面的小朋友是小鸡依次拉着前面小鸡的衣服一角,老鹰要抓小鸡,母鸡负责挡住老鹰,如果小鸡被老鹰抓光了,母鸡就输了。

游戏开始了,我迅速向左边跑动,母鸡也向左边跑,我又向右跑动,母鸡也向右边跑。突然,我一个箭步假装向左,实则继续往右跑。母鸡没有反应过来,小鸡们也跑乱了套,在鸡妈妈的后面“叽叽喳喳”的大叫。

最后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑,便被我这只聪明的“老鹰”抓住了。

乘胜追击,不给母鸡和小鸡片刻喘息的时间,我向前一个冲刺,从母鸡的胳膊底下钻了过去。母鸡这次学聪明了,猛然转身去救可怜的小鸡们,可是为时已晚,我又抓住了一只小鸡。

就按照这种方法,一只、两只、三只……没一会儿功夫,我抓住了好多只小鸡,这次我又胜利啦!

啊,这个游戏可真好玩啊!

记一次游戏四年级作文篇四

这一次的游戏,我当观众,主要负责计时。我们有“师徒队”,也有“妖怪队”。接下来只见双方开始了激烈的“挑战”。

首先,“师徒队”四人做出相应的动作:单脚打坐的“唐僧”,手搭凉棚的“孙悟空”,左臂曲肘撑头的“猪八戒”,做挑担状的“沙和尚”。应对“妖怪”的引诱,哪队坚持的动作越久,哪队就赢。

“妖怪来了,妖怪来了。”

第一回合女生扮演“妖怪队”,男生扮演“师徒队”。但趣味的是,师徒四人的动作都不一样,表情也不一样。有的面带微笑,有的呆若木鸡,有的睁大眼睛,似乎在望着前方的漫漫长路。

“妖怪队”做着“千奇百怪”的动作挑逗“师徒队”,有时候两队还发生争吵,等到争执过后,他们就开始暗暗的较量,谁也不让谁,“师徒队”虽然顽强对抗,但最终还是一个之后一个出局,直到他们全部坚持不了,我才按下计时键,教师宣布,凭着他们的坚持,取得的成绩是5分30秒。

第二回合互换主角。这一次的“妖怪队”可就不依不饶了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……这次的“师徒队”显得有点弱势,前三个同学很快就出局了,剩下“孙悟空”孤军奋战,他真是坚定,不管“妖怪”怎样干扰他,都不为所动,信心十足坚持着原先的动作。最终“师徒队”胜利了,成绩是5分36秒。

本来作为观众的我,没有什么好高兴的,因为我没有参与游戏,可是听见教师说女生加一颗星星,我就异常高兴。

虽然这次我没有参与游戏,可是我从这个游戏中发现:“取经路”上诱惑多多,险阻重重,但只要有坚定的意志力,没有什么克服不了的。学习也是一样的吧!