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2023年邀请老师开会的邀请函(四篇)

2023-10-23互联网 实用范文 手机版

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

邀请老师开会的邀请函篇一

您好!

光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们毕业十三年了。

也许新化十二中89班在您的教书生涯中只是一个模糊的片段,但是对于我们来说却是永久珍贵的成长回忆。十三载沧海桑田世事变迁,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……

但是,无论人生如何浮沉,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情、同学谊。多少欢笑、多少故事、多少校园里的往事常常出现在我们的梦里,毕业时您的淳淳教导与嘱托常常闪现在我们眼前,于是我们再也不能以忙碌为由而淡漠这份师生情。桃李芬芳,师恩难忘,因为有了当年您的辛勤付出,才使我们在人生路上拥 有着自信厚重的力量。

十三年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。回想当年的高中生活,在老师您的培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。在此,我们真诚邀请您参加“新化十二中89班毕业13周年聚会”活动,您的到来将给我们的聚会增添更深的意义。

同学们盼望着与您欢聚一堂!

新化十二中89班13周年聚会组委会敬上

20xx年9月

邀请老师开会的邀请函篇二

尊敬的各位老师:

你们好!

光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。转眼间,我们毕业已xx年。xx年沧海桑田世事变迁,xx年人在旅途风雨兼程,xx年桃花匆匆花开花落xx年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷但是,无论人生如何浮沉,无论贫富贵贱如何,也无论世事如何变迁,我们都没有忘记同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。

xx年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。xx年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮浮沉沉之后,才发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情,这份情谊如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠远而回味无穷;过去发生的故事,沉淀xx年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏。

人生沉浮xx载,同学情义始最真;钱多钱少有烦恼,官大官小没完了。来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的烦恼,远离尘世的喧嚣,相聚丰矿,共饮这坛收藏了xx年的美酒,忘却忧虑让心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的童心,激发我们奋发向上的热情和活力,找回我们渐行渐远的青春;来吧!xx年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆!让我们重温过去美好的时光!展望精彩的明天!

我们真诚邀请各位老师、同学暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,尽情享受老同事、老同学相聚的温馨让心栖息,忘却忧虑;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞。老同学啊,我们已经久违,都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉等您归来,我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!

相聚xx年,我们共期盼!

邀请人:xxx

xxxx年xx月xx日

邀请老师开会的邀请函篇三

xxxx年xx月xx日

亲爱的老师:

您好!

一切的过去都会变成亲切的怀念――老师,我怀念学生时代,怀念母校,怀念您……

如果时光能倒流,

敬爱的老师,多么想再次聆听您那语重心长的教诲……

当收获之时,情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者————老师。

离别虽已久长,思念之情与日俱增

——饮其流者怀其源,学其成时念吾师

xxx

xxxx年xx月xx日

邀请老师开会的邀请函篇四

敬爱的老师:您好!

光阴荏苒,曰月如梭,赤岸中学xx届高中学子离开母校已经36年了。岁月沧桑,从前顽劣任性的学子,如今也已年过半百,耕业四方。 树木百丈,枝叶参天,犹不忘沃土立足之根本;

江河千里,润泽八方,犹不忘山涧发源之涓流;

桃李满园,春华秋实,犹不忘园丁耕耘之辛劳。

华林山下,谆谆传道之伟德;

潦水河畔,浩浩授业之宏恩;……

无论时光荏苒,无论身处何方,都不能忘记您的恩德!

赤岸中学xx届高中同学会拟于20xx年的5月2日在母校隆重举行本届高中全体同学大团圆活动。

亲爱的老师,如今您已鬓染微霜?

亲爱的老师,如今您还身体安康?

亲爱的老师,如今您还记得三十六年前轻狂的少年郎?

亲爱的老师,我们深切地期盼着与您一叙别后衷肠!

亲爱的老师,xx届高中全体学生,郑重而真诚地邀请您参加我们的聚会。

您的到来,将为我们的聚会增光添彩!

您的到来,将是我们全体同学无尚的荣耀!

亲爱的老师,请在享受天伦之乐之余抽点宝贵时间,来参加这等待了三十六年,酝酿了三十六年,期盼了三十六年的团圆盛会。

静候、期盼,顺颂安康!

赤岸中学xx届高中同学会筹委会

20xx年4月12日 附:同学会会长联系电话:

敬呈:老师