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建议书200字(12篇)

2023-10-19互联网 实用范文 手机版

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

建议书200字篇一

您好!

我是xx小学的一名小学生。

我从小就在xx市长大,xx市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

现在在南宁,到处可以看到"环境保护,人人有责。"等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了xx市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

建议书200字篇二

尊敬的杏林湾小区物业管理人员:

小区本是一个完美的大家庭,可最近我发现了如下一些问题:小区的健身器材只适合大人,不适合小孩儿,上周我的好朋友在玩健身器材时就摔伤了;小区的亭子不够结实,上个月亭子居然倒了,还砸伤了人;小区的排水状况不好,一下雨,就得趟水回家;冬天,积雪堆在一些健身器材旁,不方便人们锻炼身体。还有一个问题比较

严重,就是电梯总是不好用。有一次,我乘坐电梯下楼,到了一楼,门居然打不开了。

针对以上问题,我提出如下推荐:

一、在小区里增加一些适合儿童的健身器材。

二、在旧亭原址,选用更加结实的材料重建亭子,并保证施工质量。

三、改良小区内排水系统,以方便雨天出行。

二、就应把积雪运出去,或堆在不影响出行与活动的地方。

三、就应对电梯进行定期维护,预防电梯发生故障。

期望我的推荐能被采纳。<

建议书200字篇三

亲爱的同学们:

你们好!

饮料瓶、旧书、纸箱、旧衣物……这些平日里随处可见的废旧物品常常会被我们遗忘并弃置在一旁。如果我们能将它们利用起来,那么这些不起眼的"垃圾"又能发挥出怎样的余热呢?

我之所以发出倡议,是因为近年来,我亲眼目睹了宜宾那翻天覆地的变化,同时,我也亲眼目睹了人们逐渐开始铺张浪费、破坏大自然等恶劣行为。特别是明明有一些废物可以重新利用,但人类却依然像垃圾似的把它丢在一旁。同学们,你们是否听到了那些废物的心声,他们企图为人类做出更大的贡献,那你们却视而不见。

我向大家发出的倡议有以下几点:

1.我们应做到"废物利用,从我做起"。应该完全杜绝"没事,大自然的资源不是有很多吗?"这种想法,尽心尽力地保护大自然。

2.我们可以巧用生活中废弃的东西,不但既动了手,动了脑,还让我们的生活多姿多彩。例如:好看的饮料瓶,喝完饮料就扔了,多可惜呀,我们可把它剪切再装饰一下,不就成了又好看又实用的花瓶了吗?或许你会说:"花瓶不是随处都买得到吗?干嘛这么耗神地去弄那些没用的东西?"但你如果亲手并且认真去做一样事情的话,不论结果成功与否,你都会获得喜悦的甜蜜。

3.我们还可以公开组织这样的活动,还可以把每年的某一天定为"废物利用日",把这个概念落实到每一个人身上。

虽然现在我不能号召所有的人都参与进来,但我相信,在不久的将来会有越来越多的人领悟到"废物利用"的重要性。

十三亿中国人们,相信只要有"信念"二字在,我们会保护好大自然!!!<

建议书200字篇四

致贴小广告的人们:

你好。如今在许多社区楼道和路旁的墙面上,总有一些小广告,这些令人讨厌的小广告真是铺天盖地,数也数不清。这件事影响了我们的日常生活,让居民十分头疼。

在一天晚上,我在街上散步时,看见有一个人在一条小巷里贴小广告,他东张西望,小心翼翼的贴了一张小广告,然后仓皇而逃,进入了另一条小巷。这些小广告即破坏了城市的美观,又影响的了他人,而且只是为了个人利益,真是可恶。

你们贴小广告的人,一部分是为了让生意变得好一点,一部分是帮别人贴,从而获取利益,这两种贴小广告的原因都是为了赚钱,赚钱可以,但破坏了城市的清洁、美观却不行,赚钱的方法数也数不清,你们却为什么选择这种对城市有害的方法呢?。如果你在家中的楼道上看见了铺天盖地的小广告,我想你也会十分头疼,所以我希望你不要再贴小广告了。

我以下几点:

1.不要乱贴小广告,维护城市的美观。

2.在经营店时,一定要遵纪守法。

3.希望你能去城管道歉,并帮助城管部门一起撕掉小广告。

希望你能做到遵纪守法,保护我们的城市。

建议人;陆嘉皓

建议书200字篇五

一、 概 况

(一)、项目名称及建设单位

1.项目名称:某某乡村旅游

2.建设单位:某旅游开发有限公司

3.注册资金:50万元

4.项目负责人:某某

5.项目主管部门:乡镇政府

(二)、项目总投资

1500万元。近期500万元。

(三)、资金筹措:

公司筹资300万元;银行贷款500万元;项目合作700万元。

(四)、建设期限

三至六年

(五)、编制单位

某某规划设计院

二、某村基本情况

某村位于某乡的最南端,北临下港乡 村,东接 镇、西靠 镇。

距市中心约35公里。全村总面积为2200亩,人口2226人,8个生产组,13个自然村,438户人家。民风纯朴,社会治安很好。主要经济来源为种植业、养殖业和外出务工。该村人均收入3400多元,在全乡处于中上游水平。主要产业是林果业,占总产值的70%左右,其中板栗占50%,杏占20%。养蚕户70多户,已初步形成规模产业。目前,村子引山泉入户,家家户户用上了自来水。

某村空气洁净、负离子含量高、食品和饮用水无污染,是人们理想的居住地。该村共有人口976人,其中80岁以上的老人30多位,90多岁的老人6位,是有名的长寿村。

本区域小梯田众多,田内种植粮食作物,田边种植杏、花椒、板栗、核桃等经济林木。农林间作,很有特点。

自给自足的田园经济是本区域最典型特色。家家都有小菜园,且以分布在房前屋后最多。这里的蔬菜不打药,不施化肥,是名副其实的绿色蔬菜。

石磨、碾子分布较多,是村民加工食物的主要工具。也是发展民俗旅游不可缺少的重要“原生态”资源。

三、可行性分析

(一)、必要性

1.兴村富民,建设社会主义新农村的需要

旅游业是富民兴村的产业,某村需要通过旅游产业的发展带动社会主义新农村建设,增加村民收入,全面建设小康家庭、小康社会。

通过某村的旅游发展,形成典型的示范效应,带动农村社会经济的发展。

2.提升替代传统产业,保护水源地的需要

某村地处 市水源地黄前水库上游,对水环境的要求高。当前某村的产业是林果业、种植业和养殖业,产值不高,效益一般。其中几十个养鸡大棚对水环境造成威胁,需要进行替代。通过旅游业这一“无烟工业”的发展,替代传统的养殖业的发展,既提高经济效益,又提高环境效益。

3.弘扬和保护某村民俗文化的需要

某村民俗有自己的特点,目前基本没有展示和整理,不利于民族文化的传承发展。通过旅游业,就可以有目的、有意识地进行整理保护和利用。

(二)、可行性

1、区位交通相对便利,市场条件好,可进入性强

从某村区位看,该村地处两城市交界地带,有公路直接与都市区相连,城区是规划区的主要客源地,客源地与目的地之间车程都在1-2小时左右,旅游区的可进入性较强。某村旅游东线经过此处,从宏观旅游地理位置看,本旅游区发展旅游业的区位优势显著,可以借助多层次、高密度的旅游交通网络充分发展旅游业。

2、生态资源相对丰富,有较大吸引力

某村四面环山、独特的小盆地自然环境,形成独特的山地小气候。山间植被繁茂,林果品种繁多,以板栗和杏树为主,谷底春来

早,一年三季花飘香。自然生态资源相对丰富,以“山泉小溪流水人家;杏花板栗鸟语花香”为其主要特色。盆地周边基本没有工业污染,内部基本没有污染源,加之植被茂密,一年四季空气清新,可谓天然氧吧,村内八旬以上老人30多位,是远近闻名的长寿村。这一切对城市居民有较大的旅游吸引力。

3、上级政府部门重视和支持

随着旅游的经济效益和关联效益的突显,有关政府部门对乡村旅游发展给予了更多的政策支持和经济支持。在制定全区经济发展时将旅游业提到战略高度,提出“旅游兴区”的指导思想。此次,将某村作为民俗村开发试点,投入50万资金,支持某村旅游开发,有区、乡政府的重点扶持,本区必然将获得巨大的发展空间。

4、旅游规划已经制定

通过紧张的野外考察,旅游规划专家充分挖掘了某村的社会文化与自然内涵,设计了较为全面的方案,制定了《某某乡村旅游概念性规划》,为今后的发展提供了可靠的技术支持。

5、管理体制较先进

某村旅游管理,一开始就设计了公司+农户的模式,体现了政府主导,更体现了市场主体的原则,调动了方方面面的积极性,管理体制的安排较科学合理。

总之,某村有条件、有能力发展好旅游业,实现农业与旅游业的结合,农民、农村与旅游业的结合,优化产业结构,提升当地文明水平,旅游业会成为某村兴村富民的重要产业,为社会主义新农村建设

做出表率和示范。本项目的实施会带来可观的经济、社会和环境效益,本项目是可行的。

四、项目发展总体定位

(一)战略定位

近 期:生态休闲、三农乐园

中远期:以乡村风情为特色、以度假、休闲、娱乐为主体的综合旅游地

(二)战略品牌

乡间小路、世外桃源

(三)旅游形象定位

某村杏花村——下港某村(主要用于春季、夏初)

某村民俗村——下港某村(常年使用)

(四)目标市场定位

依托周边城镇居民市场;吸引分流来某村的游客市场;利用特色专题旅游产品拓展省内外专项旅游市场。

五、规划项目布局

根据旅游资源的地域组合结构、类型结构、开发利用方向,某村旅游总体布局采取“一区三沟” 格局,形成三足鼎立格局。

(一)、“一区”:即某村乡村旅游休闲中心。

规划形象为“古树老屋、桃源人家”

功能定位:以山村民俗、三农体验、服务接待的综合服务旅游区。

又可分为以古树、人家为主题的乡村风貌旅游区、以桑蚕、纺织为主题的民风民俗旅游区、以荡舟、垂钓为主题的水景观光休闲旅游区,以及提供农家餐饮、住宿为主的服务区。

(二)、“三沟”即通沟林果生态旅游区、东岭根林下休闲旅游区、姚家沟山涧奇石休闲探险旅游区。其中通沟为近期规划的重点。 1.通沟林果生态旅游区。 规划形象:杏花村

功能定位:以林业观光、山果采摘、山泉嬉戏为主题的动感之旅游区

重点抓住这一品牌,借“春花”、“夏实”两个高峰期,开展林业观光活动,把发展果品生产经营与发展生态旅游结合起来,把传统农业与观光农业结合起来,建成城市居民休闲游憩、养生、体验田园乐趣及乡村居民农闲娱乐的好去处。 2.林下休闲旅游区。

规划形象:绿色幽境,悠然南山

功能定位:以林下休闲、娱乐,体验自然为主题的悠然之旅游区

3.山涧奇石休闲探险旅游区

规划形象:山涧奇石、快乐老家

功能定位:以赏石戏水、溪谷探险的激情之旅游区

六、环境保护

(一)现状分析

某村位于黄前水库的上游,是黄前水库的水源地之一。水质优良,局部地区存在生活垃圾、排泄物。 (二)旅游业发展环境保护对策措施

某村旅游环境保护应以可持续发展理论为指导,走出一条以防为主,以治为辅的新路。

1、大力宣传,提高居民和游客的环保意识和素质 2、用科学的手段和技术进行防治

3、用法制(包括乡规民约)的约束来达到长久的治理。

七、投资估算及资金筹措

(一)近期投资估算

某村近期旅游开发建设投入估算,见7-1:

表7-1:近期旅游项目投入估算(单位:万元)

10%计算,另需要46.6万元。近期总投资为512.6万元,作为概算,我们做取整处理,近期总投入约为500万元。

(二)资金筹措

政府扶持+银行贷款+招商引资+资本市场融资+自筹资金

八、效益评价

(一)经济效益

营业利润:近中远期期末年利润为151.2、488.3、1385.1万元。估计6年左右可以基本收回投资。 (二)生态效益

1、保护生物多样性,保护森林生态系统和自然景观。 2、保护水源,净化溪谷,打造黄前水库的洁净水源地。 3、保护古树名木。 (三)社会效益

1、扩大就业面。约计到20xx年可安置160人直接参与旅游,到20xx年可安置约350人,到20xx年,安置约750人。为周边居民提供了就业机会。

2、扶贫。有利于增加乡村居民的收入。

3、保护传统的农村生活、生产方式,对延续传统历史文化起到重要作用。

九、结论和建议

从对某村乡村旅游的分析来看,该项目的前景较好,符合产业结

构调整的政策和环境保护的要求,是建设社会主义新农村的`重要举措,定会成为 市乡村旅游的示范,有利于实施可持续发展战略。本项目投资风险小,各种效益较好,实施单位有能力落实,能有效带动本地的就业和收入的提高,带动社会经济的全面发展。

从项目本身来看,该项目指导思想明确,设计科学,技术可行,预算合理,预期效益较好,符合项目立项的规范和要求。建议尽快立项建设。

项目建议人:

某某

建议书200字篇六

天津市的人民:

你们好!

我是××小学的一名学生。近些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去了曾经那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。

现在到了我们不能再沉默的时候了,为了让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:

1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。

4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

建议人:杨子雨

20xx年10月20日

六年级:杨子雨

建议书200字篇七

尊敬的校长:

您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。

大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:

1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。

3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。

4.在全校进行保护植物的宣传。

5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。

6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。

这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。

学生:xxx

20xx年xx月

建议书200字篇八

尊敬的校长:

您好!

我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。

尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;

1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

2.收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。

希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

祝福学校的明天更加美好

建议书200字篇九

1.建立民主制度,实现自我管理

班主任的一个特征就是,自己像一个大班长,事无巨细都控制在自己手中,班委会成了“传声筒”;班主任一旦不“盯摊儿”,就会乱了秩序,经常“按下葫芦起了瓢”,操不完的心,受不完的累!

老师的“小班会”制度,是实现民主管理的重要内容,让学生围绕班级管理与学习,自发地讨论并解决问题,即使之更加关注集体,也增进了沟通,形成集体舆论,凝聚集体智慧。人人参与,人人贡献,人人受益。组织的民主化运行带来了活力与创造性。民主平台的建立,增强了学生的责任感、归属感和信心,也解放了班主任。

2.基于学生需要,学会换位思考

如何让学生心悦诚服地接受老师的教育,这是很多老师的困惑。老师总觉得“我为了你好”,但他们的严格要求常常遭到学生的抵触,让他们感到“好心没有好报”。

老师不是将自己的主观意愿强加给学生,即便自己的意见很好,也很注重从学生的角度出发,站在对方的立场去说事儿。显然,只有基于学生的需要,让学生有切身体验,才能明白老师的良苦用心。

3.鉴定教育信念,懂得激励赏识

每个孩子都有自己的优点,这句话易说难做。一些教师面对学生、特别是调皮学生时,总是很难发现出优点。这就要求老师善于发现并放大学生的闪光点,来引导班级和学生的成长。始终秉持这样一个信念,在实践中坚持不动摇。

4.营造良好氛围,倡导文化育人

班级氛围是一个班级的文化特征,具有融化和感召的功能。比如说某个学生,让大家很头疼,但是如果班主任老师在处理该生的过程中做到尊重他、体贴爱护他让所有的学生帮助他,使他体验到大家的关心与帮助,而不是受歧视。因此,一贯寻衅闹事的他,找不到发挥的环境,老师的冷静与真诚、学生的正面感召,使他认识到自己的错误,有了成长的力量。这充分说明,打造班级文化,让文化育人,是班主任的法宝。

5.构建学习组织,促进共同发展

尽管班里学生成绩分化严重,但我们应相信学生都有向善向上的愿望。深入分析学情后,在班里组织了“一帮一”互助小组,引导成绩好的同学奉献爱心。这种不离不弃的举动,包含教师的真情,最终感动了家长。对成绩差的学生,老师及时给予鼓励,更多地看到他们的努力和进步,一步步地引领他们树立信心,走向正轨。

6.正确看待成长,允许学生犯错

当老师应认识到一点,就是认为学生“犯错是难免的”。犯错就是学习,就是教育的契机。学生犯了错,老师总是应先观察、分析,认真倾听学生的讲述,在进行教育。学生与课任教师发生了矛盾,它能够秉持公道,既不让学生受委屈,也合理地化解了矛盾。不当众批评学生,而是尊重学生,巧妙施教,实现自我教育。学生稍有进步,及时给予肯定。这是赢得学生的信任,真正走进学生的心灵的妙招。

7.面对突发事件,保持宽容冷静

在学生面前,教师都渴望有尊严、有威信。不能端起“师道尊严”的架子,一遇到学生顶撞老师,就认为是对自己尊严和威信的挑衅,立马要为维护尊严而战,企图让学生屈服。有时候即使是老师的错误,也不肯跟学生道歉。事实上,这种所谓的“威严”,学生并不害怕,反而让学生拒斥和蔑视,在师生之间形成鸿沟。面对学生的公开挑战,老师虽然很生气,

但应能够冷静处理,真诚地说出自己的感受,先检讨自己。这样的“低姿态”反而受到好的教育效果,促使学生反思。

8.树立正面典型,转换教育视角

李老师的另一个突出特点,就是善于运用表扬,为学生树立正面典型。表扬与树榜样,很多老师都用过,但有时候学生却一屑不顾!这是因为没有科学使用好这一方法。一些学生感到老师不真诚,表扬是“别有用心”,还不如直截了当的批评更舒服。有的老师在表扬和树榜样时,只顾及被表扬的学生,忽视或打击了其他学生,效果自然不佳。因此,表扬与树榜样的前提,使教师真正关注学生,由衷地认同并赏识学生的进步,让学生感受到老师的关爱。

9.充满创造激情,消除职业倦怠

教师与学生、家长及同行打交道中,受挫是常见的,要走向成熟,必须经历这些挫折。实际上,这些挫折恰恰是教师成长和进步的阶梯。李老师也倦怠过,也曾为不被尊重、不被理解、不被认同而沮丧过。但她坚持思考、坚持学习、坚持尝试,体现了对教师工作的真正热爱。

因此,耐得住挫折,内心拥有对工作的持久激情与创造力,享受自己的工作,才是一个成熟班主任的标志。二、几点小建议:班主任要在专业道路上走向成熟,不仅不能忽视小事,而该从小事做起,稳扎稳打,步步为营。

第一,随身携带一支笔,几张纸。班主任工作的天地间,太阳每天都是新的,每天的生活都是新的,每天的教育都是新的……这一切都该记下来,起步阶段,记下的是一鳞半爪;天长日久,积累多了,就会培植出参天大树。你的班主任视野会越来越丰富;你的精彩会越来越瑰丽,你前进的步伐会越来越稳健。

第二,写下明天必须办的事情。班主任工作千头万绪,极易在忙忙碌碌中忘记了必须做的事情。为防遗漏,建议一天结束时,用1-2分钟思考一下,记下第二天必须办的事情。 第三,把本班学生的特色留下来。班主任要做有心人,不妨把本班特长生的作品保存下来,展示给下一届学生,让他们观赏,引导他们学习。学长的特长作品展示会给下一届学生以震撼、以感染、以启迪。我们保存几届特长生的作品,就为我们日后教育学生全面发展、提高素质,提供了最好教材。

第四,订一份班主任刊物。目的就是接受最新教育信息,借鉴最新教育方法。

第五,只选一两个网站,只到一两个论坛上活动。有些班主任上网,东瞅瞅、西望望,“打一枪换一个地方”,哪里热闹就到哪里,时间不知不觉地溜走了,收获甚微。班主任的精力和时间毕竟有限,到网上学习,一定要有选择。

第六,每周写一点班主任工作随笔。在班主任工作上有所建树的教育专家,其成功的决窍之一就是坚持笔耕。写作是班主任专业成长的必经之路。有人指出:当今教师的生存状况是艰难的,但不管多艰难,也要认识到,要避免色泽黯淡的人生,最可行的办法就是“关注自己的内心世界”,谋求自我灵魂的充实和成长——读书、反思和写作。记叙班里学生成长故事,记叙自己学生的发展变化……

第七,从打一壶水、沏一杯茶做起。打一壶水、沏一杯茶、打扫办公室卫生,是件小事。可这小事却能反映青年班主任尊敬前辈、谦虚谨慎的良好品质。学生也会看在眼里、记在心里、效仿在行动上。

第八,一月读一本书。读书是班主任成长的捷径。“为了在学生眼前点燃一个知识的火把,

教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳”。 第九,每周记下一个德育故事。通过德育故事,向学生讲述精神美的人物,让人类在过去和今天创造的道德财富进入学生的意识和心灵。

第十,家访也需像任课教师上课一样备好“家访课”。有些时候,家访更容易解决教育教学中碰到的难题,特别是针对一些问题学生、留守学生,及时家访更有必要。家访不仅是主动向家长展示学校形象的窗口,同时也成为深入了解和教育学生的一个便捷渠道。为了学生的一切,为了一切学生,教师应勤家访,并努力练好家访基本功。从一定意义上来说,班主任家访也应象教师上课一样,认真备好“课”,充分,做好家访前的准备,有的放矢,切实“访”出班主任自身形象,“访”出和谐,“访”出实效。

各位班主任,教育事业是古老的事业,也是年轻的事业,我们必须保持一颗年轻的心。为事业,为学生,更为了自己。我们不能未老先衰,不能过于沉重,不能忧心忡忡,不能满腹牢骚,不能怨声载道……我们需要忙碌、紧张、竞争、奔波、辛劳,也需要轻松、休闲、逍遥、浪漫。我们深信,把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我更坚信,在座各位都能把班主任工作这件在外人看似简单而又平凡的事情做得不简单、不平凡!

建议书200字篇十

同学们:

你们好!

你们可能还不认识我吧,我也是一名六年级的学生,叫何亭芝。

我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道,我们的时间一去不复返呢?就因为这样,我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面却只有一个想法,那就是玩!

所以,我想向你们提出一些建议,如下:

第一点:放学按时回家,不在路上逗留,不到同学家里玩耍。

第二点:在课堂上要认真听讲,并积极举手回答问题,还要认真做笔记。

第三点:作业要认真完成,完成后要认真的检查并及时改正错误。

第四点:遇到不懂的问题要多问几个为什么,也要自己多想一下,实在不懂的问题也可以去请教老师或同学解答。

第五点:下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个"你问我答"得小游戏。

第六点:也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组,不懂的问题就可相互探讨。

第七点:早上要起床读书,下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处的课外书。

第八点:需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。

第九点:要合理安排和利用时间,多做一些对学习有帮助的事情。

希望这些建议对大家有帮助,最后祝大家,学习进步!<

建议书200字篇十一

所有的台州市人民:

大家好!

最近我常听到一些小朋友总是在公园里把白色的垃圾袋认为是白色的花朵。站在自己种的花前闻到的不是花香而是一股股恶臭。走在大街上,垃圾成堆。

遮住太阳的不是白云,而是白色的垃圾袋。身旁的饭店用的都是一次性筷子,树木一天一天得减少。新闻里常说要节约粮食,世界上已经有几千人被饿死了

而造成这些事的原因不就是我们浪费资源行为造成的吗?所以我给你们提出一些建议.

一.出门买菜带一个自己制作的篮子.

二.不要乱扔垃圾.

三.多种树,尽量少用一次性筷子。

四.多骑自行车,少开汽车。

五.出门时要关灯,不要浪费电。

六洗完手,请拧紧水龙头。

七尽量把一些电器换成一些省电的东西.

建议者:郑煜星

20××年10月11日

建议书200字篇十二

亲爱的同学们:

寒冬的脚步悄然走近,当我们穿上父母为我们精心挑选的温暖的冬衣,潇洒穿行于寒风中时,是否想到我们家乡这片群山环绕的大地上,同一蓝天下,有一群孤贫孩子也需要温暖-----亲情的温暖和冬衣的温暖?

位于xx县天等镇荣华村那砚屯的xx县(孤儿)关爱中心(原康纳布朗关爱中心},是一间于20xx年在xx县注册成立,致力于为天等当地贫困或缺乏适当的生活照料和心理疏导的乡村孤儿提供类家庭模式的生活照料、课业辅导、心理辅导、医疗照顾等服务的民间慈善机构。如今,关爱中心里与我们同一蓝天下成长的80多位5--15岁的孤儿也和我们一样需要抵御寒意的温暖的冬衣!

同学们,"亲不亲,故乡人"!我们的成长过程中,有一些衣服已经不合身了,那么,请花上少许时间,把它们整理出来-----捐给急切需要关爱的孩子,在我们力所能及的范围内,让我们的同乡弟妹们真切地感受到更多来自家乡这个大家庭的关爱吧!

"暖冬计划"真诚期待您的参与!欢迎您发动您身边的亲戚朋友共献爱心,我们深信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!您我的爱心连接在一起,便可点燃新的希望,播撒爱的种子,温暖曾经孤苦冰凉的童心!

祝愿好人一生平安!

近期接受捐赠的衣物:

完整洁净的7成新以上的适合3--6年级孩子的秋衣秋裤

敬请捐赠前清洗干净

捐赠衣物接收点:

天丽街44号(天椒广场往独秀蜂方向)鹿溪青少年阅读天地

联系人:陈老师

联系号码:

少年强则国强!

社会责任感的培养从青少年开始,和谐大社会的创建青少年也有责

谢谢您对家乡的公益事业的热心参与。<