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星云大师宽心读后感范文(通用3篇)

2023-10-12互联网 实用范文 手机版

星云大师宽心读后感范文(通用3篇)

当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的星云大师宽心读后感范文(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

宽心读后感1

看了《宽心》,从中又学到了更多的知识;

一、认同的观点

信心很重要,你有信心,财富就在你的心里。对事业、对道德都要具有信心。对于凡是慈善的事情,就是受了委屈挫折,也都要不丧失信心。要自我肯定,敢承担责任;我们长大了,就要对自己的责任、家庭的责任、社会的责任、国家的责任,都要能担当。在成长过程中,难免会遇到风霜雨露,要培养承担的勇气才能成长,才有力量。想好了就规划,以最快的速度赋注于行动;最大的好处是有助于我们安排日常工作的轻重缓急,能使我们紧紧抓住工作的重点,增加我们成功的可能性。有助于引导个人发挥潜能。职业生涯规划能助你集中精力,全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面,这样有助于你发挥尽可能大的潜力,最终实现成功的目标。

二、联系实际

不管是哪个工作需要自信心,自信就等于成功的一半;不相信自己任何工作都做不好,没有信心成功的机会就会少些,自信心能激发你做什么都不难,生活需要自信心,现实是残酷的,没有自信心是难以生存的,道路是坎坷的,自信心能帮你顺利地走过,希望是渺茫的,自信心能让你看到美好明天;教师也一样,你要坚信,你现在播种下的是一颗颗希望的种子;要对自己从事的工作注入感情,你种下的“希望”当然是你好好的呵护才能茁壮成长。奉献自己的感情,倾注自己的关怀,为他们奉献,要是说"我有能力为大众服务"、"我有智能贡献给大家",这固然很好;假如你说自己没有能力,也没有智能,怎么办呢?其实还有一样可以奉献的:至少你看到别人成功了,能生起随喜之心,给人一句赞美的话,哪怕是给人一个笑容,点一个头,布施给人快乐……这些都可以给人信心;有了信心,可以鼓起勇气去远航。

责任也重要,有责任感的人才是值得信赖的人。也只有有了责任感,才会感受到自我存在的价值和意义,才会发觉前方有那么多需要自己担当的事。一个人对工作没有了责任感。他的人生就注定不会取得应有的成就,即便你再聪明,也没有用,因为这个世界已经证明。

三、重构

在以后的学习工作中,首先认真做好规划,有一个完整的构思,列好步骤,设想出有哪些难点与困难,先完成什么目标,都能有一份详案;之后全力以赴,冲着这个目标,开足马力前进。

我们都知道,每个人不管担任什么社会角色,都肩负着相应的责任。当好一名人民教师,需要具备的条件很多。有人说,一个教师的学识、能力、才华很重要,但我感觉责任感、责任意识、责任心更为重要。责任心是道德内涵的核心。具有责任心,是一个人立足社会,安身立命的基础,是干好本职工作的必备条件。

责任心对教师而言,是师德的一项重要内容,也是师德的外在表现。责任心可以树德,责任心一旦成为一种群体行为,形成气候,其含义就不仅仅是责任二字,它会形成一种团队精神,形成一种良好的校园文化。

宽心读后感2

虽然星云大师身处佛门净地,能对世间的万物世故看如此的透彻,不禁让我肃然起敬,其实生活中的管理学处处不在,我们每一个人都是管理者。

一,认同的观点

1、管理者不一定要很能干,但是必须善于沟通协调,心如大海一般包容所有——有包容的肚量,一切便能为 我们所拥有。

2、管理者是有素养的

3、待人要平和有礼。作一位管理者,对待你的部下乃至与所有相关人等往来,最要紧的,要能亲切和蔼,要让他感到你很平易近人。有云:“将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。”愈是最高的领导者,你的态度愈平和有礼,部下也会生起恭敬心,接受你的领导。

4、做事要精简有道。作为一位管理者,要关照的层面会很多,但是你不能过分地繁琐、过分地啰唆。繁琐令人厌,啰唆令人烦。化繁就简,受领导的人才会清楚明白你的原则方针,才会愿意跟随你一起做事。

5、忙要忙的有意义,不要迷茫的忙。校长说 要知道忙的最终目的 ,要忙的`有价值。

二 联系实际

作为教师的我们,特别是班主任,人格的魅力是无限的,这是凌驾于他的工作能力之上的。用自己的行动去说服学生,胜于一百句空话。班主任的自身素质、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个个体的楷模。因此,在班级工作中,我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高,以达到用人格塑造人格的教育目的。作为教师,我们应该有转化学生的信心和责任感,教师应该懂得爱的艺术,用师者广博的生命之爱,民主思想去尊重每一个学生,浇灌他们的心田,帮助他们形成积极的自我观念和健康的人格。要知道,爱是一种信任,爱是一种尊重,爱更是一种触及灵魂、动人心魄的教育过程。

三 结构反思

总之管理是一种手段他并不是目的。教育的目标是培养适应时代需要的人才,未来的社会对人才的要求是既富有创新精神,又具有完善的人格。因此,我们的教育还须以学生的完善和发展为根本。在班级管理中,我注重以人文理念治班,给学生一个自主管理的空间,还学生一个自由发展的天地,让学生在自我管理,自我发展,自我教育,自我培养过程中,使其主体意识得到强化。以创建一个文明守纪,团结合作,勤奋进取,有较强凝聚力的班集体。管理好班级,除了班主任的敬业精神外,再就是得法。管理虽无定法,但应得法。得法而事半功倍,不得法则可能劳而无功、做一个真正的管理者。

宽心读后感3

随着生活节奏的加快、工作压力的增大,在日益纷繁复杂的社会氛围中,如何克服人性的弱点,解决心理的迷惑,保持心灵的宁静?近日,在诸多本书中我选择看星云大师著的《宽心》一书,心灵上又受到了一次震撼和洗礼,是我对人生观、价值观的又一次完善和升华。

《宽心》这本书的确写的很好,看后能让人领悟不少,同时也感觉生活轻松了许多。希望能在自己的职业生涯中找到自己的人生价值。想想人生在世,哪能处处顺风顺雨。不要怨天尤人,也不能丧失了自我,混沌混日子,工作索然无味,没有了工作的激—情,那不是我所想的。

全书共分为事业篇、生活篇、人生篇、精神篇四大部分。书中文字简炼明隽,兼采雅俗。似语录,而有语录所没有的趣味;似随笔,而有随笔所不易及的整饬;似训诫,而有训诫所缺乏的亲切醒豁;出世则有正见,入世则有正行。星云大师以佛教精义为根底,对世俗社会万千的人和事,即人生观、财富观、爱情婚姻、家庭教育、人际交往、成功励志等诸方面进行阐释,勘破纷扰表象,指向自省自在的人生幸福,一如清躁甘霖,入世洞明,让人身心善美。很欣赏这句话,“心宽,眼前世界随之敞亮,处处有通路,处处有助缘”我认同这观点。

1、助人为快乐是根本,从奉献中获得快乐。

奉献不一定讲究物质上的给予,而是在付出一片真诚的心。即便是别人的成功,我们也能生起随便喜之心,给人一句赞美的话,哪怕是给人一个笑容,点一个头,不时给人快乐……这些都算是奉献。对待同事、朋友、父母、亲人也要有一片至诚恳切的真心。在工作中牺牲、服务、奉献,不仅在团体中能顺利生根,也能是事业成功的一大助缘。

2、工作是填充时间的好方式。

一个人,唯有在工作里,生命才有办法安住,活得才有意义。一个人有了工作,才能发挥生命的潜力,表现出生命的价值,所以说工作才有生命。要用心工作,从工作中获得人缘;要勤奋工作,众人才接受你,所以说工作中才有人缘。“工作无贵贱,服务最神圣。”

联系实际,我认为要做到:生活中与人为善,助人为乐,朋友同事中有什么困难,都应伸出援助之手。工作中,严格执行“安全第一,预防为主”的工作方针,努力争当“安全员”标兵,做到“活到老、学到老”,自己虽然能力有限,但要虚心学习,不断总结经验,提高业务技能,善于与领导同事沟通交流与协调,为“实现平安供电、可靠供电”作出自己应有的贡献,只要利于工作,不应计较个人得失,常以宽宏的心去对待身边的人和事。