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作风建设发言稿(精选8篇)

2023-10-01互联网 实用范文 手机版

篇1:作风建设演讲稿

尊敬的各位评委们,你们好:

我曾多次站在演讲台上轻松的抒洒情怀,而今天再一次站上这熟悉的演讲台,我的心颤抖了,因为我看到了,每次变革都使中国电信取得了长足的进步,我看到了,中国电信如凤凰涅磐烈火重生,如春竹拔节步步登高,所以我听到了自己心灵深处的一次次震颤!

在电信运营商三足鼎立的今天,没有优质的服务就不可能赢得客户!没有客户怎能生存和发展?作为一名电信员工,我们的每项工作都与市场相联系,我更深刻的体会到服务工作与机关作风建设密切相关,机关作风建设是适应市场竞争的需要,是树立企业形象、提升企业核心竞争力的重要手段。

长期以来,我们电信抓机关作风、搞建设、重服务、拼质量,就是为了在市场竞争中立于不败之地,多年得到群众的好评和肯定。成绩只能说明过去,所以我们电信公司没有因此而松懈,不断的改善服务工作,提高服务水平,每年都向社会公布“电信服务承诺标准”,让客户来监督电信工作,实施“首问负责制”,让客户的问题及时得到答复和解决,决不让客户遇到推三阻四的情况,“10000号客户服务热线”24小时为客户受理咨询、投诉、办理各项业务,“114xx百事通热线”、“网上营业厅”等等,都是为了满足客户的需求,为客户提供优质的服务。

我们电信公司把客户的意见视为无价的财富,是啊!客户给你提意见,那说明他是在乎你的,如果客户对你不闻不问,那说明你已经失去或有可能要失掉他了,这是多么令人痛心的情景,所以不怕客户投诉,怕的是客户不投诉,把客户的投诉作为最宝贵的建议,根据这些建议去改进工作,提高服务水平。例如:在**市工业园建设初期,为了及时提供优质的通信服务,确保招商引资的顺利进行,我们的同事牺牲了大量节假日和周六日的休息时间,不仅白天冒着风雨架设线路,还要三更半夜进行设备调试,当家家户户都沉浸在梦乡中的时候,我们的同事正披星戴月的辛苦工作着呢,难道他们就不想在安逸的家中与家人共享美好时光吗?难道他们就不想美美的睡上一觉吗?不!他们也很想,很想但为了得到客户满意的微笑,他们宁愿舍弃了自己的幸福!这不正是优质服务的体现吗?这不正是良好机关作风的体现吗?

在工作中,我们也难免会遇到客户不理解的情况,如营业员、客户经理、社区经理就经常受到客户因为不理解而漫骂不绝的电话,但我们的员工以温柔的语气去化解客户心中的怨气,用柔弱的身躯去撑起电信的品牌。在电信营业厅这个直接面对广大客户的窗口,营业员受到恶骂甚至人身攻击的事情就更多了,让我们来看看这样一幕:那是一天下午,炎热的太阳让人们都有些烦燥不安,我们的营业厅班长正在和一个客户解释业务,突然被身后窜出一个人“啪”的一巴掌就打在脸上,由于太快营业班长还没反应是怎么会事,只看到一位中年妇女气势汹汹的站在面前,“你是负责人吗?”“是啊”,“啪!”又是一巴掌,“你算什么负责人?”平白无故吃了两巴掌,谁都会怒火中烧,可是我们的营业班长硬是强忍着怒火,平和的向客户了解情况,原来该客户由于欠费停机急着交费,可由于电脑系统原因暂时不能缴费,了解情况后,我们的营业班长对这个客户进行了详细的解释,良好的服务态度让客户也平静了下来并表示歉疚之情,终于平息了这场**。这正是“客户就是上帝”的真实写照啊!试想如果没有“客户至上,用心服务”的服务理念,谁又能忍受这无比的屈辱?如果机关作风建设工作不到家,又怎会有这样的效果?

此刻,我仿佛看到,中国电信这只涅磐再生的凤凰正飞向世界之巅,正是机关作风建设这无比巨大的源动力,支持着电信事业的蓬勃发展。在机关作风建设中我们要做的事还很多,“路漫漫,岂修远兮,吾将上下而求索……”我坚信没有比脚更长的路,没有比人更高的山!我们用热情和毅力创新服务!我们用真诚和真心感动客户!我们用汗水和拼搏铸造品牌!机关作风建设让每一位电信员工的心灵得到了洗礼,使中国电信得以振翅高飞!让我们为打造工业**,文化**,宜居江城,和谐社会而出更大的贡献!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇2:作风建设演讲稿

建局以来,我局党组坚持不懈地抓好干部队伍的作风建设,从而铸造了锐意进取、勇于拼搏、争创一流、开拓创新的大兴地税精神,造就了一支素质较高的干部队伍。下面,就将我局在抓干部作风建设上的做法与体会向领导和同志们作以汇报:

一、抓好作风建设是加强干部队伍建设的需要

加强干部队伍作风建设是贯彻落实市局党组的总体工作思路,努力完成各项工作任务的关键,要造就一支纪律严明、作风优良、能打硬仗的干部队伍,抓好作风建设是重中之重。

我局党组在建局之初认真分析了干部队伍的实际状况,清楚地看到,由于全局的干部来源于不同单位,他们的经历不尽相同,形成的思想作风和工作作风也有差别,因此一些干部纪律松驰、自由散慢表现得比较突出,全局的工作质量不高,办事效率较低,干部队伍作风建设上存在的问题已经影响到我们事业的发展。

随着征管改革的不断深入,“两新”机制实施运行,“专业化加现代化”总体目标的提出,对干部队伍的作风建设也提出了更高的要求,干部的思想观念要随之转变,行动上要步调一致,政令才能畅通。可见,作风建设是干部队伍建设的基础,基础不牢地动山摇,因此加强作风建设尤为重要。

我们在认真分析上述情况的基础上,确立了以严格的作风建设造就一流的干部队伍,以一流的干部队伍成就一流的地税事业的工作目标,确定了“两手抓”和“三步走”的方案。“两手抓”即:一手抓教育引导,就是通过思想教育和正面引导,启发干部的自我约束意识;一手抓严格管理,就是通过建立监督制约机制,逐步规范干部的行为,养成良好的工作作风。“三步走”即:第一步是建章立制,我局自1994年至1995年共建立了32项工作制度、暂行规定和管理办法;第二步约束干部的行为举止,我们对干部遵守上下班制度、使用“文明用语”以及着装风纪情况等多次组织检查,并将结果向全局通报;第三步规范工作程序,去年结合我局实际情况,将70余项工作以流程形式加以规范,并要求各部门严格遵守,责任制考核时进行抽查,最终达到全面提高干部综合素质,保证市局党组下达的各项工作任务的顺利完成。

二、加强思想教育是抓好作风建设的基础

我局党组把教育引导作为抓好作风建设的基础,采取分层次、抓典型、大讨论的办法,启发干部自觉养成良好作风的意识,从地税事业发展的大局上认识作风建设的重要性。

中层干部在我局工作中起着承上启下的桥梁与纽带作用,在某种意义上说,中层干部作风决定着全局的风气。为此,我局党组把抓中层干部的作风教育作为重点,针对他们在思想作风上创新意识不强,在工作作风上调查研究不深入等问题,通过季度工作汇报会和举办培训班着重在作风的培养上进行教育。去年5月,我们借鉴“三讲”教育的成功经验,利用12天的时间,分四个阶段对中层干部进行了教育培训。一是集中学习阶段。学习了三代领导人的部分理论著作、系统中部分科所长撰写的优秀论文等,中层干部就作风建设的重要性撰写了读书笔记和心得体会。二是交流思想、自我剖析、听取意见阶段。经过召开科所民主生活会,开展谈心活动,广泛听取干部对科所级班子和中层干部在思想作风、工作作风上提出的问题,对科所级班子及每个成员剖析材料进行民主评议。三是开展批评和自我批评阶段。中层干部之间敞开思想,以真心诚意帮助同志为出发点,相互之间提出中肯的批评意见。四是认真整改,巩固成果阶段。每个科所级班子和每名中层干部针对在思想作风和工作作风方面存在的主要问题,研究制订了整改措施。通过教育多数中层干部能够在日常工作中不断解放思想,实事求是,进一步提高了创新能力;发扬脚踏实地、埋头苦干的作风,认真落实市、县两级党组布置的各项任务,得到了广大干部的充分肯定。

充分发挥典型的积极影响和示范作用,是我局加强干部作风建设的有效办法。去年我局召开了第一个五年工作总结表彰大会,对连续五年被评为先进集体和优秀个人进行表彰,并宣传了他们的突出事迹。原办公室副主任张锦负责起草我局的综合材料,经常带病工作至深夜,出色地完成了各项任务,我们从中总结出她的严谨认真的工作态度,雷厉风行的工作作风和高度负责的敬业精神,在全局推广,引导大家向她学习,推动了全局干部的作风建设;我们又在全局纳税检查、纳税服务等不同岗位中评选并树立了15个典型个人;1998年开展了以“真情献税收,岗位做奉献”为主题的演讲活动;在每年春节团拜会上以先进集体和个人的事例为原型,自编自演了相声、小品等文艺节目,弘扬了正气,增强了干部教育的说服力与感染力。同时广大干部通过学身边人物,找自身差距,明确了改进工作作风的努力方向。

我们针对干部在工作中反映出的思想作风、工作作风,在《热点论坛》中展开讨论。如针对第十一次所长会上李局长提出的“七个不适应”问题,结合我局实际,着重对部分机关科室工作作风不深入、缺乏服务基层、指导基层的主动意识展开讨论,进一步树立了机关为基层服务的意识,促进了工作作风的转变。

三、建立有效的监督管理机制是抓好作风建设的保证

干部良好作风的养成,不但要做好思想教育,启发他们的觉悟,还要有严格的管理,约束他们的行为。几年来,我们逐步建立起监督管理机制,强化干部自我约束,实现自律与它律有机结合。具体做法是:

第一,建立《科所岗位目标管理责任制》。

将每名干部应遵守的行为规范和各项业务工作标准全部纳入日常的管理考核。每季度将干部的工作态度、工作纪律、工作质量、工作效率等方面的考核结果直观的反映出来,并与奖金、评优以及干部的提拔任用直接挂勾。

第二,实施监督检查。

成立检查考核领导小组和考核办公室,研究实施监督检查的组织形式、检查程序及检查方法,每次对全局各个部门综合检查前,均要制定详细的检查计划,并提交党组会研究讨论通过,然后召开由科所长参加的准备会,统一思想,提高认识,部署检查全过程的工作;检查中采取听取科所长简要汇报、查看原始资料、民主评议、反馈结果的做法,最大限度地减少人为因素的影响;检查后及时总结,向党组汇报,并通报全局。

第三,建立管理信息反馈渠道。

去年我局利用二期办公自动化系统创办了《大兴地税局岗位目标管理责任制考核简报》,通过对各部门上报的每月工作小结与其季度工作要点和年度工作计划的对比分析核实,将工作进展情况按月及时通报,确保计划落实到位;严肃通报违反税容风纪、迟到早退、值班空岗等单位和个人;分析通报市县两级的考核结果,研究改进工作的办法。全年共累计下发《考核简报》34期。

检查管理机制实施后,我们注意从一点一滴的工作做起,一步一个脚印的落实,促进了全局工作作风的转变。以前部分中层干部认为工作差点无所谓,只要汇报工作时准备得充分一点,工作成绩就有了。为了真实地检验各部门业务工作开展的实际效果,培养干部务实的工作作风,检查中我们将各科室的每项业务工作按《责任制》考核项目进行编号,然后随机抽样,确定出检查对象,通过实地查看原始资料,发现工作问题,做出相应的扣分处理。实地抽查真实地反映了工作落实的情况,有效地克服了仅凭工作汇报而对一个部门作出片面评价的做法,促使各部门扎实地去落实各项工作。

为了落实市局党组提出的在计算机“用”字上看水平的工作要求,我局对各部门计算机的操作使用熟练程度进行了大规模的检查。在考核人员的监督之下,由随机抽取的一名干部进行有关信息的查询或汉字录入,有效地检验了各部门计算机的培训效果和干部的实际应用水平,由此掀起了全局学习计算机的热潮。

为了抓好安全保卫工作,我局有意识地选择“春节”、“五一”、“十一”等重大节日期间,实地抽查各科所的值班情况,特别是车辆、财务、库房等重点部位的防范措施,并要求各单位的车辆在下班前必须按规定停放在县局机关,因此使我局从建局以来未出现过重大的责任事故。

四、干部队伍工作作风的转变,促进了办事效率的提高

几年来,我局认真抓干部队伍的作风建设促进了严谨、高效工作作风的形成,增强了全局的凝聚力、战斗力,保证了各项工作任务的圆满完成,受到了市局党组及县委县政府的表彰和纳税人的广泛好评。

办事效率不高是纳税人反映的一个比较突出的问题,因此,我们着重抓了电话咨询服务的考核,现在全局干部能够在三声铃响之内使用“您好”等文明用语接听电话,并且及时耐心地解答纳税人询问的问题,对外塑造了良好的地税形象。为缩短减、免、缓、退税的办理时间,我局还设置了《限时服务跟踪单》,通过对《跟踪单》运行情况的监督与抽查,做到了按市局规定的时限完成审批,提高了办事效率。

有一段时间,一些干部不能随时查看计算机邮件,而延误工作的现象比较普遍。局领导对此十分重视,并对没有按规定查看邮件的干部进行了严肃批评,引起了大家的重视。现在全体干部能够在上班后及时打开计算机查看邮件,保证了县局各项工作部署、会议通知及时接收,并迅速落实。

20xx年,我局将在市局党组的领导下,继续巩固基础工作,全面开拓创新,加强监督检查,提高工作效率,苦练内功,外树形象,进一步抓好全局的作风建设,努力完成“二五”开局之年的各项工作。

篇3:作风建设演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《幼儿教师的清廉》。

翻开历史,多少古人豪杰,几多谆谆教诲:秉公办事,执法如山的包拯;“官风清若一枝竹,囊空如洗两袖寒”的廉吏郑板桥;“慎之又再慎,谦逊以自束”的陈毅元帅等等,他们或平生宦海清风长存,或平生情操纯似冰雪。他们虽然一一远去了,但那古朴的风骨已化作不朽的精神,撑起我们民族的脊梁,

成为我们难以忘怀的永恒记忆...

他们是阳光,有了阳光才会驱除阴霾;他们是清风,有了清风才会吹散乌云;他们是清水,有了清水鲜花才更加灿烂。他们那廉洁的精神,代代相传,至今仍是我们和谐乐章中永远不变的旋律。忘不了园领导,亲临班级指导工作的身影;忘不了园领导,与教师诚信交流的情景;忘不了老师们和家长们亲切交谈孩子的身影;更忘不了老师们把幼儿园的孩子当作自己孩子带回家的情景。他们一丝不苟地抓作风建设,深入钻研,把提高自己的思想觉悟和作风素质作为基本要求来净化幼儿教育的沃土。不失时机地在幼儿园中开展“作风建设”的活动,随即在教师中形成了不比金钱比知识、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。

“但立直标,终无曲影”,有了这许许多多难以忘怀的记忆,有了园领导的率先垂范,有了一支支优秀的教师队伍,才有了我们苗苗幼儿园美好的今天。苗苗幼儿园,为给孩子们创设现代化的教学环境,幼儿园建立了电子琴室、电脑室、舞蹈教室等。因为幼儿少,为了让很少的资金有很大的用处,园领导常常是自己跑,自己找适合园内老师及幼儿玩教具和生活用品,还记得为了买幼儿睡觉的床单,园领导跑遍整个市区,货比三家,价廉者取之;为了让孩子们有着冬暖夏凉的住处,老师们不怕辛苦,每一学期都要搬一回睡房;为了让六一儿童节演出优秀的节目,老师们加班加点用废旧物品制作道具……。每一位教师都是这样在默默地克己奉公,干净办事。常挂在园长嘴边的一句话是“幼儿园资金少,我们要用最少的资金做最多的事。”

“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但不可丢克勤致检、细微育人的执著;我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车,但不能没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有那万古垂青的民族精神熏陶,有那一位位远去民族精英的激励,全体教师定会携起手来共同创造苗苗幼儿园一个新的辉煌!

为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。近期,我校召开了全校教职工大会,就转变作风和加强行政效能进行了认真动员。校长做了重要讲话。这次动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”机关。

一、当前开展的转变教师干部作风加强行政效能活动关系党的形象,是新时期党对教师干部的要求,是广大人民群众对教师干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力。

通过转变作风,可以树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。

通过作风整顿,可以树立务实高效的教师干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于全体教师干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。

作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”,树立权力就是服务的意识,遵守权力使用的纪律规定,牢记权力就是责任的理念,确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”,为人处事要谨慎细致,凡事多问一个为什么,坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不动于微利之诱,

目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的政治本色。

三、当前开展的转变教师干部作风加强行政效能活动,有利于形成良好的干部作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,切实解决工作不实,作风漂浮等问题,有利于创新管理制度和工作方式。

作为一名人民教师和领导干部,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力提高自己的业务素质,做一德高尚、业务精良的教师模范。

现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高领导干部的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做的工作,用的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!

篇4:作风建设演讲稿

学校有我多什么

时间在忙忙碌碌中匆匆而过,不知不觉中自己与学校一同走过了十几载的历程。看着如今拔地而起的教学楼,绿草如茵的运动场;生趣盎然的实践基地,音乐教室内悠扬的琴声,,运动场上那一个个矫健的身姿,使新学校焕发出新的生机和活力。心中不免悠然而生一种自豪之情。在这十几年中学校不断提升教育满意度,从硬件设施到教学细化建设都取得了突出成绩。使东马庄小学成为全区一流的农村小学,这其中包含了自己的一份努力。作为一名班主任,每时每刻把心思放在学生及班级管理上,兢兢业业干好每天的教育教学任务。出色的完成了上级交给的讲课、比赛等任务,为学校争得了荣誉。受到了学生家长的一致好评。现今作为一名教导处主任更加深知肩上责任之重大。全心投入到工作中,认真组织和部署上级下达的每一项任务、及时总结和反馈。坚持做好老师们的教学后盾,为正常有序的教学做好保证。

学校没我少什么

有“小家”才能建构“大家庭”。我想在座的每一位成员都是东马庄小学这个大家庭中不可缺少的一部分,所谓“牵一发而动全身”,每个岗位都有其职能的重要性,作为一名中层干部,我更意识到如果没有主管部门的组织指导,没有统一的调配与管理,那学校的教学秩序将无法保证,可见自己的作用之重要性。由此,就时刻警示自己,不能因为自己的任何怠慢而影响整个学校的工作。

我为学校做什么

1、严把教学质量关。教学成绩是一个学校生存和发展的根本之所在。因此从教导处方面,从平时的一点一滴做起,及时检查班级作业的批改、教师的碑刻情况。每月对各班进行月考,查缺补漏、督促改进。多给每位教师提供学习和研讨的机会,以提高教学成绩。

2、大力推进校本教研工作。在上一阶段的网络教研中,我校的积极参与、认真互动,受到了领导的好评小学“干部教师作风建设年”演讲稿小学“干部教师作风建设年”演讲稿。下一阶段要再接再厉继续把校本教研工作落到实处。让老师们在教研中得到提高。

3、保质保量的完成上级下达的各项任务及时总结、及时反馈。

4、及时整理学校档案,规范入档。

5、做好每位教师的教学后盾,及时把最新的教育信息、教学经验介绍给每位教师,让我们的工作在合作中愉快地完成。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关,争创全区一流的农村小学,对我们来说意义多么重大!虽然工作繁忙,任务重、我们的步履依然轻松,因为我们有优秀的教师队伍,有科学的管理,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想。我相信通过全体教师共同的努力东马庄小学将会谱写出更加绚丽的篇章。

篇5:作风建设演讲稿

“家”,多么温馨的一个字眼,家是整洁的,家是自由自在的,家是快乐而温暖的。而我们想过没有,除了我们自我的小家之外,我们还拥有着一个共同的家,那就是我们的东马庄小学,它的魅力不仅在于丰厚的人文底蕴,还在于满园的芬芳。走在小道上,我们能自然地感受到它的清新雅丽。在这里,有我们朝夕相处的老师和孩子们;在这里,我们可以尽情享受教书育人的无限快乐。 而作为东马庄小学这个大家庭的一分子,我们又能为她做些什么呢?

清新美丽的校园,需要我们每一个来精心呵护小学“干部教师作风建设年”演讲稿文章小学“干部教师作风建设年”演讲稿出自。小小的纸片,偶尔被遗弃于某个角落,轻轻地弯下腰,那小小的一个举动,也许就会令我们的校园每天以最美的一面迎接着八方来客。

孩子是校园里最亮丽的一道风景线,如何让我们的孩子健康快乐地成长,我想,为人师表的我们更应该为孩子们树立起榜样。当孩子面带微笑或者羞涩地向你问好时,我们应回应一声亲切的问候;当孩子遇到困难时,我们应及时伸出友谊之手,给他最大的鼓励;当孩子们犯下错误后,我们应宽容以代小学“干部教师作风建设年”

为人师者,传道受业解惑。我们还应该做些什么呢?应该是认真地准备好每一堂课,用心捕捉课堂上每一个质疑的声音;应该是耐心辅导每一个学生,努力营造课堂外每一个精彩的瞬间;应该是积极参与教改科研,伴着一瓣书香,享受“走遍天下书为侣”的愉悦……

百年育红,百年老校,书声朗朗,书香飘飘,让我们携起手来,共同为东马庄小学撑起一片亮丽的天空!

篇6:作风建设演讲稿

20xx年园区上下齐心协力,顽强拼搏,各项工作稳步推进,圆满完成了全年目标任务,取得了较好的成效。20xx年是苏盐园区项目建设推进年,要抓紧落实20xx年招商目标和计划,紧盯重点招引对象和开工投产项目,明确时间节点,狠抓要素协调,全力做好服务,扎实有序推进,确保一季度及上半年取得明显成效。

为实现20xx年工作目标,提四点要求:

一要振奋精神状态。要提振“精气神”,把握当前加快发展的有利时机,积极作为,乘势而上,确保首季“开门红”。

二要全力抓好招商和项目建设。项目是重中之重,要主动出击,全面加强与苏州各县市区产业转移对接,力争近期签约几个亿元以上项目,为后续发展打好基础。要抢工会战项目建设,抓开工、抓投产、抓达效,加大会办协调,全力保障要素,力争年内培植2-3家盐城大丰金牌企业。

三要全面加强对接协调工作。主动加强与省、市、区相关部门对接沟通,全力争取两市两区更大的支持,力争纳入省南北共建园区管理、机构省级获批,确保机构改革上半年取得实质性突破,在全新的层面谋划推动园区更大的发展。

四要持续抓好纪律与作风建设。要严守政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,驰而不息抓好作风建设;杜绝临时观念与短期行为,园区上下要团结一心,鼓足干劲,争取再用2-3年时间使苏盐园区迈入全省南北共建园区前列。

篇7:作风建设演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今天很高兴能够站在这里跟大家讨论关于就业局作风建设,我演讲的题目是:无私奉献,从我做起。

无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。她像甘泉一样滋润着人们的心窝;她像冬日的阳光,为人们带来温暖;她像满山杜鹃花,给人间送去芬芳。在中华民族五千年的文明史中无私奉献的人数不胜数。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗为无私奉献的高尚品质作了一个形象的诠释,陈家顺就是其中的一个。

陈家顺,现担任着沾益县人力资源和社会保障局副局长以及沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。在担任义乌劳务工作站站长这一职务时,陈家顺忠于职守,爱岗敬业,用心服务,开展创造性工作。为了摸清农民工的工作、吃住、工资待遇、劳动时间等具体情况,从20xx年9月开始,他先后到过5家用工单位,以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。

几年下来,他“卧底”考察了义乌市及周边县市的共计678家用工单位,共为农民工提供了180多家用工情况交好的企业信息。他在调节民工和用工单位方面做了不懈努力,特别是涉及到农民工利益的纠纷的时候,他总是挺身而出,为了民工利益据理力争

勇于维权。4年来,为农民工调解共780余起纠纷,为农民工挽回损失16万余元。他的带领下,义乌工作站逐步成为全县乃至全市劳动力向省外输出的起点。陈家顺全心全意为农民工服务的感人事迹,赢得了广大人民的好评和社会各界的称赞。

作为一名就业局工作者,学习陈家顺精神,就要从自身做起,从现在做起,从本职岗位做起,把作热情转化为推动社会发展的动力,把工作过程转化实际行动。要像他一样,始终心怀群众,把群暖挂在心上,将群众的利益放在第一位,真诚的付出。心系群众、服务群众、惠及群众。

在以后的工作中我将以陈家顺为榜样,把“无私奉献,从我做起”做为自己的行动目标。围绕就业工作,迎难而上,对人民群众实施具体可行的就业政策,全方位促进就业人数增长,确保就业局势的定。我将把群众的事当成自己事,进一步做好就业困难的排查和摸底工作。

做好《就业失业登记证》的更换、登记、发放等;向失业人员大力宣传创业扶持优惠政策,把优惠政策真正落到实处,结合我县的实际情况切实解决就业困难的现象,鼓励和扶持具备一定条件的人员自强自立、自主创业,进而拓宽他们就业之路

实现创业带动就业的倍增效应;搞好就业服务工作,面对就业人员我们要做到细心、耐心。加强就业管理,营造良好就业环境。从实际出发,做好周密的就业计划、注重创新、重实效,广泛开展一系列就业活动,解决群众就业问题。

无私奉献,从我做起,我将用全部的激情和无私地奉献投入到工作中,共创祖国的美好明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

就业局作风建设演讲稿责任编辑:杨雪

篇8:作风建设演讲稿

我不是诗人,也不会用优美的诗句讴歌自己的职业;我不是歌手,也不会用听的歌来唱我的帖子;我也不是学者,不会用高深的思想去写个人价值观。但是,我是老师――,一个普通的幼师。我要在脑子里挑满“师爱”的词藻华丽的词藻,在心里筑起最好的诗篇;我要用深邃的思考,演绎心中最高尚的哲学,教给孩子们做人最基本的道理;我要带着凝重的心情在心里唱出美丽的颂歌,让爱与美托起明天的太阳…

当年,当我骄傲而兴奋地来到孩子们面前时,我又害羞又紧张。在同事的鼓励和“传、助、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入角色,融入到孩子的学习和生活中。当时我往往把重点放在孩子学得好不好,做得好不好,而对教育如何既满足孩子的实际需要,又有利于孩子的长远发展缺乏全方位的考虑。

记得有一次户外运动,一个孩子想上厕所,我赶紧让他回教室厕所,他却固执地在一棵小树旁边撒尿。当我看到他根本不听我的话时,我不由自主地指责他不卫生,行为不文明。一开始他用疑惑的眼神看着我,然后振振有词的说了:“老师,这棵树太小了,我要给它施肥,让它快点长大!”看着他无辜的脸,我无言以对,愧疚占据了我的心。和蔼可亲的导演对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡可以做到的,但教育孩子不是一件容易的事。”我不断嘬磨这句话,仔细领会意思。时至今日,高尔基的话仍时不时地在我脑海里闪现。一句话很普通很简单,但是却包含了很多育儿方法和教育理念,让我受益匪浅。

在孩子们中间,轻松、自由、和谐的氛围吸引了我。那些有趣的游戏,时而幼稚,时而深沉的对话,常常让我回味无穷。当孩子取得进步时,他们所体验到的成就感是任何其他工作都无法比拟的。慢慢的,我爱上了这个职业。这种爱是我的老师,这种爱是一种沉重的责任。没错,就是爱情,让我在这份工作中更加成熟和自在,孩子也融入了爱情。久而久之,一个眼神,一个动作,一个音符,我和孩子似乎都有了默契。当我的硬汗浇在孩子身上的时候,当我汗流浃背,口干舌燥的时候,我发现孩子突然长大了,变得懂事聪明了,突然我发现了自己的价值:幼师的工作就是塑造人,这是极其神圣伟大的。很多家长,看了我们的作品,忍不住感恩:听了你们的课,知道幼儿园老师有多辛苦;看你教孩子,人家就能明白什么叫细致,怎么叫耐心。

我记得有一次有人问我:“你真的很乐意当幼儿园老师吗?”很多人习惯于把老师比作蜡烛、梯子、春蚕、铺路石,把老师的劳动和这些受害者、悲惨的人的形象联系起来,于是就有了这样的感觉:“当老师有什么意义?”在我看来,教师要有教师的境界,教师要有教师的情怀:――“传道、授业、解惑”。