范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
快乐就在我身边字篇一
坐在观众席上，欣赏着行云流水般的乐曲声，悠扬婉转的旋律在空中荡漾，宛如一粒石子投入池塘泛起的层层涟漪。望着舞台上的演奏家举起长笛的优美姿态；听着那令人快乐、让人心醉神迷的乐声，我请求妈妈让我学长笛。妈妈望着我那坚定的眼神愉快地答应了。
看到新买回家的长笛，我欣喜若狂，迫不及待地装起它，仔细欣赏着。我一边看着这支亮闪闪的长笛，一边幻想着什么时候自己也能站在舞台上，在光彩夺目的灯光的映照下演奏属于自己的精彩。
时间一分一秒地流逝着，终于到了上长笛课的时候了，我双手握着心爱的长笛，学着老师的样子，举起长笛，可谁知，没举多久，我的手臂就渐渐酸疼了起来，两条胳膊又酸又麻，好像坠着千金重物一样。这时，我心里打起了退堂鼓。“怎么，要放弃？”老师立马发觉了我的小心思，“你看，做什么事都需要坚持。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，梅花正因为有着不屈不挠的精神，才得以在寒冬开放。”听了老师的一番话，我恍然大悟。是啊，梅花如此，人不也应该这样吗？只有努力了，才会感受到成长的快乐。于是我强忍着酸麻，决心努力学习梅花坚韧顽强的精神。
此后，我按照老师指点的方法不断练习，练习。哪怕手臂酸麻、双眼含泪，我也向着前方不停地前进，努力。春天的鸟语花香里，我用笛声记录成长的足迹；夏天的蝉鸣蛙噪中，我用手指演奏一片清凉；秋天的丹桂飘香间，我用金色描摹雁阵的轨迹；冬天的白雪飘飞里，我用信念支撑起一方温暖。少女的指尖，在长笛淡金色的世界中走过春夏秋冬。终于，如我所愿，现在的我已能自信快乐地站在舞台上编织出自己的斑斓色彩。
付出努力，经历成长，快乐就在我们身边！
快乐就在我身边字篇二
有谁能说自己永远是活在忧郁里的呢？有谁能说自己是一个不懂快乐的人呢？又有谁能说自己的身边没有快乐呢？恐怕没有。因为快乐，始终在人们身边流淌，也包括我。
快乐就在我身边字篇三
快乐，这个词似乎又遥远、又亲切。每个人都希望自己能够找到真正的快乐，同样，我也想去寻找属于我的快乐。
我发现，快乐就在我的眼睛里。当我放学回家看到妈妈为我端上热腾腾的饭菜时，我感到家带给我的快乐；当我看见春天的杨柳在风中翩翩起舞时，我感到大自然带给我的快乐；当我看到我们一班在运动会取得好成绩时，我感到班级带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的手上。当我上课举手回答问题，得到老师的赞许时，我感到学习带给我的快乐；当我认真完成作业，看到作业本上一个个a时，我感到努力带给我的快乐；当我用画笔画出一幅幅绚丽的图画时，我感到创作带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的脚下。当我在冰场上开心地自由飞翔时，我感到运动带给我的快乐；当我拼尽全力游到游池的对面时，我感到拼搏的快乐；当我气喘吁吁终于爬上一座山顶时，我感到坚持带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的心底。当我和好朋友一起快乐玩耍时，我感到友谊带给我的快乐；当我帮助同学解决困难的时候，我感到助人带给我的快乐；当我能够帮助爸爸妈妈做一些事情时，我感到成长带给我的快乐。
原来，快乐无处不在，无时不有，学习中，生活中，甚至熟睡的梦中都会有快乐只要我们有一颗快乐的心，快乐就在我们的身边。就好比一个乐观主义者和一个悲观主义者看到半杯水时的反应，悲观者说：太糟了，只有半杯水了！乐观者说：太好了还有半杯水！所以说，换一种心态，就会发现快乐并不遥远，而看你善不善于去寻找它。
快乐是无形的，它就像那道道彩虹，风雨越大，彩虹就越美丽，让我们一起去寻找自己身边的快乐吧！
快乐就在我身边字篇四
快乐，可以从许多角度去看待它。有时你付出了爱，别人接受你的爱并感激你，而你也会感受别人接受了你的爱，这样你自己也会获得一份快乐。有时，还有一些不幸中的大幸也会让你感到快乐：在公交车上丢了一个钱包，可幸运的是钱包里只有两元钱……这些不幸中的大幸，只要仔细去品味，换个角度去看，就会感到它们就像拨子一样拨动着你快乐的心弦。
同学们在同一个教室里学习，教室里的卫生应该由我们大家共同来保持，窗明几净、干净整洁的环境会让我们生活的舒心快乐。
今天是我们组值日，我们必须要认认真真地打扫卫生，这样既可以让我们的同学拥有一个可以享受学习的'教室，也可以不让检察员扣分。组长立马开始分配任务，不一会儿，我们组的成员便开始劳动了，大家有的扫走廊，有的擦玻璃，还有的同学在弯着腰擦瓷片。大家干得热火朝天。这时，我注意到一个人，他就是崔鲁毓，他从刚开始就一直在默默无闻地扫地，脸上挂满了笑容，我想，现在的他可能很快乐，因为他为别人付出了自己的劳动，做了自己能做的事。不管是有人踩到垃圾还是自己干得太多，他从来没有一句怨言，而是在很努力地为同学，为班级服务。我想。在他心中，为别人付出但不求回报，这可能就是他的快乐源吧。我们组值完日，就和组长一起仔细的检查卫生，似乎是怕有些地方没有清理干净。我和朱彬毓来到讲台上，发现讲台上的东西十分的零乱，有不能用的水笔，有“五彩斑斓”的粉笔，还有没有叠好的抹布。
我想：讲台这么乱，老师还怎么上课啊？于是，我对朱彬毓说：“我们一起把讲台收拾一下吧”“好哇”朱彬毓毫不犹豫地回答。我想这时他也应该很快乐，为别人着想，有时也是一种快乐。这时，检查员来了，只见他左看看右看看，不留一个死角。我的心一下子提到嗓子眼，生怕还有一些小垃圾没有清理干净，让他有扣我们班分的机会，当他检查完，我去问他时，他说没有扣分。我的这颗悬着的心终于有了着落，此刻，我感到很欣慰，也非常快乐。其实快乐很简单。有时，你怕得不到别人认可的事得到了认可，你就会感到快乐。
其实，快乐就在我们身边。只要我们互相关心，互相帮助，每个人就会感觉到快乐。
快乐就在我身边字篇五
何谓快乐？快乐在每个人心中都会有不同的含义。
每个人生活中都有快乐，只是你并没有发现而已。我们的初三生活即将结束，毕业典礼上，我们尽情的欢呼。这是快乐的欢呼声，让我们尽情的欢呼吧！
处处都有快乐，事事都快乐。拾起是快乐，放下也是快乐。我听说过这样一个故事：从前有一位富翁，他背着一袋子的金银珠宝去寻找快乐，然而，他在路上怕遭别人抢劫，又怕遭别人暗算。每天都提心吊胆的过日子。后来，在一个山上的半山腰上歇息的时候碰到一位喜盈盈的农夫唱着山歌，背着柴火向他的这个方向走来，然后，富翁就问农夫：“快乐是甚么？快乐在哪里？”农夫放下柴火揩着汗说：“快乐？放下就是快乐啊！你每天都这样提心吊胆的过日子，这样能快乐吗？这只能让你的身心更疲惫，你与其这样，还不如把这些金银财宝都捐给那些需要帮助的人，这样你就会快乐了。”富翁明白了，原来快乐是这个样子的。从此，他就成为了一位受人爱戴的慈善家，他也从中得到了快乐。
快乐无处不在，无时不有。学习中、生活中，乃至熟睡的梦中都会有快乐。就看你去不去寻找它，发现它。
快乐是无形的，它也像那道道彩虹，风雨越大，彩虹就越壮美、越细丽。让我们一起去寻找happy吧！
because happy就在我身边！
快乐就在我身边字篇六
它，在我身边，不离开我，也不会抛弃我，它有名字——快乐。它像潺潺溪流，太阳暖暖的，静谧的陪着它在我的身边流淌。
沉默代表快乐
天生的冷漠，让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点，还是大家过于细心，我的每一个小细节，他们都如此重视。我沉默着，他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了，我发现，我也能融入他们的生活当中，我面对大家的挫折与误会，快乐可以帮我解决。
芙蓉如面柳如眉
备份很远的亲戚，要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒，住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的，空气那么潮湿，压抑着我的呼吸，平房屋顶时常有灰尘落下，烟雾缭绕，呛得过路人总要进来讨水喝。我不敢忍受着无意的寂寞，在一个下着雨的清晨，偷偷跑出了家门。
不知走了多久，发现了一排柳树林，雨滴打在柳叶上，又轻轻滑落地面。我三步并作两步，飞快的在柳树林中穿行。突然，一个大池塘映入我的眼帘，我不禁感叹，这真的是自然形成的吗？一片片荷花重重叠叠，在雨中，宛如少女如花的面庞，清风扶细柳，树条搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳叶如眉，停留在着风雨中，也在我心上。
在那不遥远的地方
“哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤，放开手去追逐希望，心中的某个地方……”快乐带给我希望，伴随我成长，我追随着他的脚步，抵达心中那美丽的地方。
快乐就在我身边字篇七
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”这是一首很欢快、很轻松地歌曲，我每当心情不好而听这首歌时，不开心的心情就会飘走。
这是一个下着大雨的星期六，我正写着作业，一阵电话铃声响了起来，把我吓了一跳，我接过电话，一听，原来是同桌，我问他有什么事，他说我有一道题不会想请教请教你，我一听，受宠若惊，同桌向我请教问题可是，大姑娘上轿——头一回。
我赶忙问是什么问题，你用命令的口气说：“翻到数学同步，36页，那道反比列函数的方程，你会做吗？”我看了看，我也没做，打了一个标记。可是我又不能给他，说我不会，只好说。我还没做到哪一题。等到我做到那一题，再告诉你。你失望地说：“好吧”说着，挂了电话，我开始仔细的琢磨这道较难的题，但是，这道题又是我的弱点——列反比列函数方程，我想了想，这种题，老师是怎样讲的，经过反复的演算，我终于找到了突破口，很快，我列出了方程。
我兴奋地打电话告诉同桌，同桌也很高兴，一个劲的谢我，我说还用谢吗，都是同学。
其实，快乐并不是很难，它就在我们的身边，只是我们不注意它的存在，快乐可以由别人制造，也可以由自己制造。我们要善于发现，快乐的存在。
快乐就在我身边字篇八
快乐，人人都想拥有，因为有它，所以人人都能感到幸福。
——题记
快乐在我班
“哈哈哈！”班中传出一阵阵爆笑，刚吃完饭的我听到这声音后快步走向教室。
紧接着，李苏源也给李凯旋下叩一个，李凯旋正在无语时，霍威学着娘娘腔说了一句：“哎呀！讨厌，都起来吧！”他俩“遮！”的回应一声站了起来。笑得我们肚子都疼了。
如果你来我班，快乐定与你齐分享！
快乐在我寝
熄灯了，大家都正钻被窝的时候，樊科拿着自己的手电筒对着“小不点”的脸猛闪一下，寝室长瞪着他说：“你再闪一下！”可是紧接着，他又闪了两下，寝室长向他走了过来，他赶忙可怜兮兮地说：“你让我闪一下。”寝室长盯着他说：“来，你再闪一下！”然后樊科不吱声了，这时寝室长说：“叫你闪，你不闪！”接着，就是两拖鞋。
如果你来我寝，快乐定与你共眠！
快乐在我家
家中也有快乐，其实每一个人家家都有快乐，吃饭时、干活时、处处都有快乐。
快乐也在我家，如果你来我家做客，我定与你共分享！
快乐其实无处不在，只要你留心观察，一定会发现快乐，留心观察吧，快乐就在你身边，当然，也在我身边。
快乐就在我身边字篇九
快乐，这个词似乎又遥远、又亲切。每个人都希望自己能够找到真正的快乐，同样，我也想去寻找属于我的快乐。
我发现，快乐就在我的眼睛里。当我放学回家看到妈妈为我端上热腾腾的饭菜时，我感到家带给我的快乐；当我看见春天的杨柳在风中翩翩起舞时，我感到大自然带给我的快乐；当我看到我们一班在运动会取得好成绩时，我感到班级带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的手上。当我上课举手回答问题，得到老师的赞许时，我感到学习带给我的快乐；当我认真完成作业，看到作业本上一个个a时，我感到努力带给我的快乐；当我用画笔画出一幅幅绚丽的图画时，我感到创作带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的脚下。当我在冰场上开心地自由飞翔时，我感到运动带给我的快乐；当我拼尽全力游到游池的对面时，我感到拼搏的快乐；当我气喘吁吁终于爬上一座山顶时，我感到坚持带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的心底。当我和好朋友一起快乐玩耍时，我感到友谊带给我的快乐；当我帮助同学解决困难的时候，我感到助人带给我的快乐；当我能够帮助爸爸妈妈做一些事情时，我感到成长带给我的快乐。
原来，快乐无处不在，无时不有，学习中，生活中，甚至熟睡的梦中都会有快乐……只要我们有一颗快乐的心，快乐就在我们的身边。就好比一个乐观主义者和一个悲观主义者看到半杯水时的反应，悲观者说：“太糟了，只有半杯水了！”乐观者说：“太好了，还有半杯水！”所以说，换一种心态，就会发现快乐并不遥远，而看你善不善于去寻找它。
快乐是无形的，它就像那道道彩虹，风雨越大，彩虹就越美丽，让我们一起去寻找自己身边的快乐吧！
快乐就在我身边字篇十
我的家，就像一个总统府。其中执掌大权、一锤定音的总统就是老妈，老爸是一个对“总统”惟命是从的臣子。（实际上就是一人被压迫的忠实奴隶），而我呢，是总统府里那个排风扇，给府上送来新鲜空气。
深受老妈压迫的老爸，成天却总是乐活着。虽然他在老妈面前唯唯诺诺，没有“造反”之意，但是他会在我面前“肆无忌惮”地“倒苦水”。那天，老爸就在我跟前列举了老妈的种种“滔天罪行”，一副义愤填膺的样子——“你老妈老是奴役我，我就像地主家的长工。整天地受她欺凌。平时，一会儿要我把茶端过去，一会儿要我扫个地，我也是才上完班回来呀”。
谁知，当天傍晚，“总统”老妈就掌握了所有情报，把我和老爸召集过来，美其名曰：内阁会议。一头雾水的老爸这下可遭殃了。而我呢，暗含自己的小秘密，在一旁装出一本正经、洗耳恭听的模样，心中却在窃笑。
在两人一高一低的声音中，我趁着上卫生间的机会便溜之大吉了，跑进自己的房间快乐自在地听起了音乐。
我一甩辫子，扬起下巴：“哼，谁让你上次不给我买糖葫芦的。”