在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学生作文鱼梁洲篇一
我是1998年出生的。那时的河水清澈见底，微风一吹，银光闪闪的，真是“鱼间仙境”啊！可是，20xx年以后，许多化工厂开始向濮水河里排放污水和化学药品……居民住的小区也向濮水河里排放生活用水！
我沿着濮水河向前游去，突然，从我的对面漂来我们的同类的尸体，不好！那边有巨大的毒，我马上转过身子往回游。终于游回了我的老家。
正在我准备休息时看见一个小孩子把不喝的可口可乐倒进了河里，给濮水河增加了“可乐资源”。要是我不是鱼的话，我非得上岸然后打他一顿。可是我是一条鱼，只能在河里吞声咽气。
现在到20xx年，河水更差了。河水散发着浓浓的臭味。人类让我们鱼类怎么生活啊！
我今天把濮水河游完了，只有戚城公园那还好一点。我便在戚城公园安家了。但是，这里也有污水，只是这里的污水少一点。
我希望以后的污水愈来愈少，鱼越来越多。我是一条有愿望的鱼。
小学生作文鱼梁洲篇二
20xx年，我已经成为世界上的发明家了.我和助手们着手研究一套“环保动物”，经过一年的辛苦，终于成功了。
我们这种“环保动物”共有三种。第一种是陆地环保员“垃圾狗”。它的外型跟狗一般，
但是比狗小的多，长5厘米，重20千克，肚子里有一个电脑金片。你可别小看这个电脑金
片，它可以让你任意控制“垃圾狗”的行为，指挥它去做任何事。这只“垃圾狗”的更加绝妙之处在于只吃垃圾，不吃粮食，而且它一天能消灭20000克垃圾，多么惊人啊！有很多这
样的“垃圾狗”，陆地上会减少许多垃圾，疾病传播也减少了，人们可以生活的更健康美满。
第二种是空中环保员“废气鸟”。它体长3厘米，羽毛金黄，成各种树种，然后爬上去，播撒下种子，种子便会在三天内长成大树。这种“清理鱼”，既可以清理河道，又能美化环境，很了不起吧！
朋友们，听了我介绍的三种环保动物，您一定会为我的发明而感到自豪吧，不过，我不会停住脚步的，我想：在不久的将来，我将会发明出更多对人类、对我们的母亲----地球妈妈有用的东西。
小学生作文鱼梁洲篇三
周末，我做完作业休息时，听见妈妈说：“小河边有许多捉鱼的。”
我想：家里的小乌龟正饿着呢！我为和不去捉几只让小乌龟尝尝鲜呢？于是我拉上爸爸一起去捉鱼。
这时，一条小鱼迎面而来，好像是考验我捉鱼的本领呢！我想起爸爸传授给我的技巧，用心去抓，一下子就把这条小鱼捉了上来，放在桶里。小鱼一到水里，就像一只灵活的小船游来游去，好玩极了。
然后，我就接二连三的捉到了许多鱼，我数了数总共有三十二条。我累了，心想：不如去看看爸爸的“战绩”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的鱼比我捉住的还要多得多。”
于是，我忘了累，继续去捉鱼。我知道这是勇气给我的力量。在我累的时候，我就想起爸爸桶里的鱼。我下决心一定要超过爸爸。不一会，我捉住了一条大鱼，真是太棒了。
时间过得真快啊!转眼间天快黑了，我数了数自己的成果。啊！我超过了爸爸，而且比爸爸还多捉十几条。
俗话说得好：“强中自有强中手。”不能只看自己的能力和成绩，而小看别人，有可能别人比你自己胜过许多倍。
这一天，我过得真快乐！我不仅捉到了一条条可爱的小鱼，还明白了一个深刻的道理，也体验到了捉鱼的乐趣。
小学生作文鱼梁洲篇四
我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。
吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！
它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。
它是我四年级上学期去秋游的时候带回来的，当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来，养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生（小姐）还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。
很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友！
它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
小学生作文鱼梁洲篇五
我们家的鱼缸里养了两条小鲤鱼，它们可爱的样子十分讨人喜欢。
小鲤鱼有一大一小两条，大的那条尾巴非常漂亮，像是一条轻盈的薄如蝉翼的裙，在水中舞动。小的那条就显得有点儿娇嫩江，可它却有着一股机灵劲儿，总是调皮捣蛋。它们时而争食，时而嬉戏，时而各占一角，是一对“欢喜冤家”。
吃食的时候，小鱼总能霸道地先吃到几颗，可只要它一分神，小鱼就会迎上前去吞下两三颗，大鱼一回来，它又赶紧跑开，有时它还会在大鱼面前摆动身子，引起大鱼，乘机吃食。有一次，我看见水草叶子上有两见世面食，我刚想拨下去，却看见小鱼在顶叶子，最终小鱼吃到了上面的两颗食，我不禁赞叹它的聪明。
它们最喜欢的游戏是“追鱼”，大的追，小的逃，在鱼缸里不停地绕着圈儿。小的虽没大的游得快，可它机灵呀！只见它一个急转弯，大的便撞在了水草丛里，距离就此拉开，它便趁机逃跑。
很多时候，它们静静地躲在水草下休息，我还以为它们逃走了或是发生了意外。忙扒开水草寻找，这时它们像被打扰了似的，又一头扎向另一丛水草继续“发呆”。
看着它们快乐的生活，我的心也快乐起来。
小学生作文鱼梁洲篇六
前几个月，爸爸从义乌小商品城买了一个鱼缸，不久我家就又迎来了小客人——冷水鱼。有两条是爸爸买的，还有两条是爸爸和我一起买的。
一共来了四位小客人。一位是大花，大花是我给一条金鱼起的名字，是爸爸买的，大花是四位小客人中最大的一个。
第二位的二花，是大话的妹妹，也是爸爸买的。他们俩也是最调皮的。
第三位是容嬷嬷。为什么叫他容嬷嬷呢？是我给一条头上顶着黄色帽子的鱼起的名字。为什么叫他容嬷嬷呢？
因为你要是近距离的观察它你会发现它的脸上是皱皱巴巴的，不是很平整的它在我和爸爸喂食的时候总是第一个冲上来吃的鱼。
第四位就是小红帽啦！它是这四只鱼中体型最小的一个。为什么叫它小红帽呢？因为它的头上有一个红色的东西看，所以才叫它小红帽。
虽然他们有一些调皮，但是我还是非常喜欢它们。
幸福鱼作文11-16
鱼小学作文04-23
小学生作文鱼梁洲篇七
元旦我和妈妈到三亚游玩，在海韵酒店做了有趣的鱼疗。
鱼疗池是正方形的，水里的鱼小小的、黑黑的，和小蝌蚪一样，游动的时候非常灵活，但又非常胆小，只要有东西在水里一晃，它们就象风一样四散逃走。
我小心翼翼把双脚放下去，那些小鱼火速跑到我的小脚下，津津有味吃起了脚上的死皮，就好像把我的双脚当成它们的妈妈一样，一直吃一直吃。
过了一会，我的双脚开始发麻，我受不了抖了抖脚，那些鱼受到惊吓跑走了。但很快，他们又忍不住游了过来，继续吃死皮，尽管我的双脚奇痒无比，但我咬紧牙关，一直坚持着。
十几分钟后，我的双脚已经被两大团“乌云”包围，有些活泼的小鱼竟然跑到我的脚底下，逗得我哈哈大笑。很快，水里的鱼闻到“香味”，都来到了我的脚边大吃特吃，而有的鱼已经大饱口福，想好好睡一觉，就离开了“饭桌”。
半小时后，我离开了鱼疗池，但脚下仍有被小鱼叮咬的感觉，鱼疗真是太有趣了！
小学生作文鱼梁洲篇八
今天星期二，下午，刮着微微的风，老师和我们兴致勃勃到鱼池旁看鱼。
鱼儿们有很多颜色，有红色的，蓝色的，金色的……
鱼儿的眼睛黑黑的，像黑宝石，还像黑色的珍珠。
鱼儿的鳍左右摆动，像小船的桨。
鱼儿的尾巴是三角形的，像一把小扇子，还像一条裙子。
鱼儿很灵活，有的鱼在吃东西，有的鱼在水里跳来跳去。
老师给我们每人分了一块蛋糕，我们捏成一小块一小块的。我们一块一块地丢在水里，鱼儿张大嘴巴大口大口地吃。鱼儿们好像在说：”真好吃！“
鱼儿睡觉的时候睁着眼睛。老师告诉我们：鱼儿没有眼皮。
看着这些鱼，我也好像变成了一条鱼，在水里自由自在地游来游去。
小学生作文鱼梁洲篇九
今天，爸爸和妈妈带回来了二条怪怪的鱼放在了家里的大鱼缸里，我以前没有见过它们，便好奇的问爸爸这是什么鱼啊。爸爸笑着告诉我说：“它们叫做清道夫，是专门到我们家来打扫鱼缸的。”
我仔细的观察了它们一下，它们长着两颗小豆豆眼睛，就跟妈妈做菜时用的花椒一样的，身子是黑黑的，搭配在一起看着还是有点可爱，我喜欢上了它们。自从有了它们在鱼缸里生活，爸爸再也没有去打扫鱼缸了，我很高兴，因为爸爸又可以多点时间陪陪我了。
可是，我一直有点不明白，它们没有手啊，是怎样打扫鱼缸的呢？
有一次，我在家里看鱼缸里的鱼在水里玩耍的时侯，有一条清道夫游到了我的面前，我看见它用头下面吸盘一样的嘴将身体粘在鱼缸上，从嘴里吐出一个黑黑的东西，吐出来又收回去。这样好多次，我很奇怪它这是在做什么呢？
我把爸爸拉到了鱼缸前面，问爸爸这是什么情况啊，它在干什么啊。爸爸笑着告诉我，这就是清道夫的`舌头啊，它就是用舌头将鱼缸打扫的干干净净。
哈哈，终于让我发现了它们是怎样工作的，看着它们不停的清扫鱼缸，这么的勤劳，我更喜欢它们了。
小学生作文鱼梁洲篇十
暑假的一天，我爸爸和两个同事领我到幸福渔村去钓鱼。
那天我三点半就起床了。天还没亮，路灯开着，马路上车辆稀少，空气中弥漫着雾。我在空荡荡的马路上奔跑，既感到神秘，又很兴奋。
一小时后就到达了渔村。我们先在鲤鱼池垂钓。大人们争先恐后地钓鱼，都怕落后了。鲤鱼一条条地被钓出水面，我看到那些“战利品”，左看看，右看看，觉得很新鲜。我也想钓鱼，可是大人们说：“这鱼太大了，你还没等钓它上来，它就把你给拽下去了。”
这时大人们看鲤鱼池的鱼都吃饱了，不咬钩了，决定换地方去钓鲫鱼。爸爸说：“鲫鱼个头小，小孩钓这个没有危险。”于是我亲自上阵了。大人们给我准备了一个钓鱼竿，并且告诉我等到鱼漂沉下去或往上顶，就表示鱼上钩了。
第一次下钩，不久我就看见鱼漂一沉，我使劲一挑，一条鱼得手了。第二次，我看见两个鱼头露了出来，我一拽竟然是“双钩鱼”。但我没拽住，结果跑了一条。第三次，只过了两、三分钟，我看见鱼漂一顶，我一拽，手腕很沉。拉上来一看，是一条又肥又大的鲫鱼。
后来，大人们用海竿钓草根鱼。用海竿钓鱼可不简单，首先要把鱼饵团成小馒头大小的形状，把它挂在10个鱼钩上。然后使劲把鱼钩抛到很远的地方。最后把铃铛挂在海竿上，只要铃铛一响，就表示鱼来了。
等了好半天，终于听到铃铛响了。当大人们把线收回的时候，大草根鱼竟然把线弄断了。后来，一条草根鱼太大了，又脱钩跑掉了。钓草根鱼真不容易啊！最后，我们费了好大的力气，终于钓到了三条七八斤重的草根鱼……
钓鱼真有乐趣啊，我下次一定还来！
小学生作文鱼梁洲篇十一
寒假期间，我们四家十二人去千岛湖游玩，除了观赏美景之外，我们此行的另一大目的就是品尝闻名遐迩的千岛湖鱼头。
走进饭店，鱼缸里的鱼就吸引了我们，这里的鱼可真大呀！每一条都有一二十斤重。而且现杀现卖，明码标价。只见价格表上写着：整鱼48元/斤，鱼头58元/斤，鱼尾30元/斤。我们因为小孩子比较多，所以就考虑单买一个鱼头。我们挑了一条不算大的，称了称，有15斤。老板麻利地帮我们杀鱼，只见他一刀就把鱼分成两段，鱼头一称，哇！足足11斤，他把鱼尾往边上一扔，就准备帮我们收拾鱼头了。这时，一向精明的妈妈开口了：“老板，等一下，我们现在准备吃整鱼了。”老板看了一眼妈妈，不情愿地把鱼尾给我们放到了一起------这一顿饭，我们既吃了鲜美的“鱼头汤”，又吃了“红烧划水”，真是开心极了。
吃完饭，我问妈妈：“我们开始不是吃鱼头吗？后来怎么又吃整鱼啦？”妈妈笑着说：“我刚才看那个老板给我们分鱼，鱼头那一段切得那么长，就知道他是为多赚钱故意的，因为鱼头比较贵嘛。相语，你来算一算，我们买整鱼和买鱼头哪个更划算。”
一听到算钱我就来劲，开始动起笔来。
整鱼：一共用去1548=720元。
分开后卖
鱼头：5811=638元，
鱼尾：430=120元，
一共：638+120=758元。
是呀，我这才恍然大悟，同样一条鱼，他可以多卖758—720=38元。而我们呢，等于是多花了720—638=82元，吃了个4斤的鱼尾，每斤大约是20元，也是合算的。
听了我的想法，所有人连连点头夸我聪明，我也不禁对妈妈这么快的反应佩服得五体投地，我暗暗下决心也要学好数学，并把学到的数学知识运用到生活中去。
小学生作文鱼梁洲篇十二
熙攘的人群游曳在暖金的余辉之中，犹如一条条陈列在马路上的鱼，麻木的穿梭在大街小巷。我穿梭在形形色色的鱼群之中，紧抿着唇，低头走过。
一尾蓝色慢悠悠的晃进我的视线，懒洋洋地拉动我的心，痒痒的，我凝视着它——一尾蓝色的鱼，在一家观赏鱼专卖店的鱼缸里。
蓝色的鱼嘴角勾起一个优雅的微笑，转了个圈，尾巴勾勒出一道漂亮的弧线，我小心翼翼的把一根手指放在玻璃上，那尾蓝色的鱼游了过来，轻轻颔首，我露出一个淡淡的微笑。
老板，我药那尾蓝色的鱼，可以吗？我走到柜台前，朝那个爬满皱纹的老奶奶说。
——当然可以，八元，看你喜欢，给你个优惠。老奶奶一边用塑料袋装鱼，一边咧嘴笑着说，露出几颗稀疏的牙齿。
谢谢。我放下钱，提着那尾蓝色的鱼走了。我把它养在书桌上的鱼缸里，蓝色的鱼跳进去，一个华丽的转身，然后悠闲地游了起来。
我对它微微笑，以后叫你蓝好不好？我轻声呢喃。
蓝色的鱼游过来，静静地看着我，几秒后，又游走了。
蓝，你好。我也叫兰哦，不过是幽兰的兰，你知道幽兰吗？那是一种很安静的花。我弯着眸子轻声说，我看见蓝也在微笑。
好吧，我该做功课了。我抬头望了一眼窗外的天空，像一双渐渐熄灭的眼眸
小学生作文鱼梁洲篇十三
“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”今天，我兴奋不已，因为我要去钓鱼了！信心十足，因为我相信自己一定能钓到一条大鱼，做一位“钓鳖客！”
吃好中饭，我就拉着爸爸去“十八里桥的神农百草园”钓鱼。刚进门，我就被游玩设施吸引住了。我刚想去玩，爸爸就打消了我的念头，我扫兴极了！我透过层层竹林，看到了一片波光粼粼的湖面，“那里是钓鱼的地方吗？”我问爸爸，爸爸点了点头，原来这么漂亮的湖是钓鱼的！
我走到湖边，装的很酷、很有经验。先打开鱼包，再拿出鱼饲料和一瓶矿泉水，然后进行搅拌，鱼杆的工作爸爸帮我完工，一切准备就绪，就可以开始钓鱼了！由于我经验不足，爸爸先给我演示了一下钓鱼的总过程，看上去好像挺容易的，但做起来没想像中的那么简单。
我拿起鱼杆，使劲往外一甩，来了一个指天射鱼，爸爸见了，忙说：“你这样是钓不到鱼的，千万不能缘木求鱼！钓鱼要一心一意，不能盲目的去钓鱼，心一定要静。”听了爸爸的话，我稳坐，精益求精，眼睛一动不动地盯着“浮标。”
只要“浮标”与一点点抖动，我都会分析好，小鱼是否碰到了鱼食，是否要上钩了，一定要心里有数。我等了又等，小鱼就是不上钩，我不停地抱怨，爸爸听见了就说：“不要着急，要有耐心，或许小鱼马上要上钩了！”
忽然，我看到湖面上的浮标在跳水上芭蕾，我就“唰”的一下，迅速地把鱼杆拉了上来，真是一条大鱼，我开心地笑了，爸爸也笑了。
今天我不仅有很大的收获，而且我懂得了做事一定要有耐心，不能半途而费。
小学生作文鱼梁洲篇十四
我是一条快乐的小鱼，沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，自由自在地成长着。慢慢的，我长大了。
我的名字叫盛杰，一看名字，就可以看出父母对我的期望很高，希望我长大后能做一个杰出的人，希望自己能成为一个四好少年向着这个目标，我一直在努力。
我从小生长在一个平凡的家庭爸爸、妈妈、奶奶对我无微不至，但要求严格，赏罚分明。我从小爱好就很多，比如：画画、踢球、游泳……我最喜欢游泳，曾经多次在苏州市、常熟市的比赛中获奖。我还写了一手好字，于20××年通过毛笔字五级考试。
快乐的我还十分好学，每一次遇到的题目，我都会认真思考，仔细的去做，不懂的就问老师和同学。成绩在班中名列前茅，每学期都是三好学生。
我还喜欢看书，我只要看起书来，就什么都顾不上了，沉浸在知识的海洋里。我看过书有：《绿野仙踪》、《三国演义》、《西游记》……从中既增长了知识，又了解了许许多多的历史人物。明白了做人的道理。
我的理想有很多，我想当一名医生，帮助人们解除痛苦;我还想做一名老师，教给下一代新的知识……
这就是我，一个活泼可爱的小男孩，一条快乐的小鱼儿！