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互相帮助关心他人(通用十三篇)

2023-09-29互联网 实用范文 手机版

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

互相帮助关心他人篇一

记得一个周一的早晨,我在学校门口看见同桌正着急地在书包里翻找着什么,我猜想他准是忘带红领巾了,便立刻迎了上去,一边递上我备用的红领巾,一边乐呵呵地对他说:“同桌,忘带红领巾吧,我这条借你。”听着他连声说的“谢谢!谢谢!”我心里美滋滋的,“同桌就该互相帮助嘛!”

考试的时候,我们也会互相帮助,遇到不会做的题目,我会问他答案,从他那抄过来。可是等到考卷发下来时,发现两人的答案都是错的,而且错得一模一样。一次家长会后,老师和爸爸发现了这个问题,批评了我,告诫我“考试是检查你们知识是否掌握,这时候你们互相帮助,既欺骗了老师家长,更是欺骗了自己。”

在以后的考试中,同桌不再帮助我了。有一回考试,我又遇到难题了,想抄他的答案,他却不肯,说要自己单独完成。我骂了他一句“小器鬼”,过了一会儿,他就“乖乖”地把考卷给我抄。但是,考卷发下来时,他的答案是对的,我的却是错的,我头皮都想麻了也没想明白。

事后他告诉我,“我是想教训你一下。我先把错误的答案写在考卷上让你抄,等你抄完了,我再把错误的答案改正过来。看你以后还敢不敢抄别人的!”

原来如此。我的鼻子都要被他气歪了,同桌就是这样帮助我的吗?

互相帮助关心他人篇二

王虹同学:

你好!

来信已收到,我知道了你的苦恼,你现在的心情我能够体会到。我给你的这封回信,希望能对你有所帮助。

你在信上说你的同学邀请你去她家过生日,你高兴地答应了。你想一想,你自己有没有错呢?你当时不应该擅自做主,应该在答应之前,先跟爸爸妈妈商量一下,如果爸爸妈妈不同意,就跟哪位同学说:“对不起,我爸爸妈妈不同意,下次吧,很抱歉!”

你父母不让你去也是有原因的。可能是因为那位同学晚上邀请你,怕你一个人晚上出去有危险;可能怕你吵到同学的父母或邻居......

同学现在疏远了你,这是又怎么办呢?没关系,你可以自己动手做一张贺卡当面送给她,并给她道歉,给她说没有去她家庆祝生日的原因;也可以把自己的书借给同学看;如果做这些事情你都不好意思,可以写一封信,放到她的书包里面,记得要写上你的名字,而且字要工整哦。

王虹同学,我说得你一定要记住。好了,我就说到这里来,希望你能成功,加油!

祝你学习进步,天天开心!

知心姐姐

5月20日

互相帮助关心他人篇三

在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

互相帮助关心他人篇四

昨天我到邻居孙靖颐家去做作业,真是太开心了!你们别问为什么听我慢慢来说吧!

早上我在家做暑假作业。这时,孙靖颐来叫我去她家陪她一起做作业,我答应了,便拿起笔袋和暑假作业去她家。

我做到数学的时候,遇到一道思考题不知道如何解题,孙靖颐见我着急的样子,就过来教我,帮我理清思路。“喏”再告诉你更简单的方法。”孙靖颐神情专注地说。“哦,如果7月5日是周六,7月6日就是周日……….哦!知道了。8月31日是周日!对吧?”我得意洋洋得问。“嗯,对是对。可你不觉得这种方法太麻烦了吗?我教你‘一个星期是7天,那31-5=26(天)26﹢31=57(天)57÷7=8(个)……1(天)’那么,那个“1”就是周日,就这么简单!”孙靖颐耐心地讲解给我听。“哦,原来如此,我会了,谢了哈!”我高兴地说。

这时,孙靖颐说:“不用谢啦,你帮我默英语单词就好了嘛。”“嗯,对呀。英语书拿来,我帮你默。”我说。

不知不觉到了吃饭时间,妈妈叫我回家吃饭,我才回家。

吃完了饭,我帮她把英语全默完了,我们就开心地去玩了。

哈哈!昨天真是太开心了!别人帮助了我,我也帮助了别人。这比吃了蜜还甜,以后我一定要多帮助别人。

互相帮助作文300字3篇(扩展3)

——互相帮助小学作文

互相帮助小学作文

互相帮助关心他人篇五

星期五早晨,王鑫的作业没有写完。

老师叫李莹到教室去找王鑫,李莹东找西找,没有找见王鑫。

然后李莹遇见了赵一楠,对赵一楠说:“赵一楠,你去男厕 所去找王鑫。”赵一楠去到男厕所去找王鑫,左找右找,也没有找见王鑫。

赵一楠遇见了李博,对李博说:“你去到操场找一下王鑫,李博去操场找一下王鑫,还是没有找到王鑫。

李博遇见了李钊,让李钊去楼上找王鑫,李钊到楼上找,也没有找见王鑫。

李钊遇见了陈方圆,让陈方圆去大门那里找王鑫,陈方圆去大门那里找王鑫,也没有找见王鑫。

陈方圆遇见了胡天雪,让胡天雪去到旗台那里找王鑫,胡天雪就跑到旗台那里找王鑫,也没有找见王鑫,最后在乒乓球案子上找见了王鑫,李莹把王鑫领到老师那里,补完了作业。

互相帮助关心他人篇六

在街上走一走、看一看,或许你就可以看到很多很多的人间真情,你可能会看到一位大哥哥扶起一位跌倒的老奶奶起来,也可能看到一位大叔帮助一位残疾青年上桥……而我看到的与这些并不一样,但那一定是人间真情。

那天,天上下着小雨,马路上到处都有着积成一堆的雨水。我和妈妈一起打着雨伞去买菜,这时,一位衣着朴素的阿姨从一条小巷里冲了出来,她追着一个贼头贼脑的青年,边追边大叫:“捉贼啊!做贼啊!”我的目光被吸引过去,只见那位阿姨一不小心被积在一堆的雨水滑倒了,一位大叔看见了,就大叫道:“大家快来帮帮忙。”

然后那位大叔将手上的雨伞给了那位阿姨,接着他就去追小偷了,一大堆人围向了阿姨,并施以了帮助,大叔跑得很快,很快就要追上那个小偷了,小偷很狡猾,他左冲右撞,一下子往左跑,一下子又往右跑,在拥挤的人群中不停的绕圈子,大叔跑得很累,再加上人群拥挤,很难跑得太快,这时得意洋洋的小偷突然摔了一跤。

大叔当然不会放过这个好机会,他一个箭步冲了上去,就把小偷捉住了,大叔把小偷带到了那位阿姨面前,把阿姨丢失的钱包还给了她,大叔把小偷托付给了与他同行的好朋友。

让他们把小偷带去警察局,阿姨很感激这位见义勇为的大叔,阿姨说:“谢谢你!谢谢你!太感谢你了!这个钱对我们家很重要,如果没了它,我们家就……”阿姨的眼泪从眼眶中流了出来,大叔说:“不用谢,这是我该做的,钱还在就好,还在就好。”阿姨擦了擦眼泪,将雨伞递给了大叔,说:“实在是谢谢了,对了,你叫什么名字?”大叔说:“我叫‘雷锋’!我先走了,再见!”阿姨说:“真是个活雷锋啊!再见!”我的眼泪在眼眶中流了出来,然后,妈妈静静地拉着我走了……

真情无处不见,只要你有一双会发现真情的眼睛,你就会发现这个世界的美好,真情无论是大还是小,都是感人的,都是美好的。

互相帮助关心他人篇七

与我相处了六年的同学们:我亲爱的媚媚和啊姨婆,我的扫地朋友国宝,我的后桌的骨头、榆树、鱼尾巴、毛毛虫、啊姐等人,还有我的蓝颜知己啊爸等人,88,永别了哈!

想想一年级,你们还是小屁孩,我们一起吵架、打架还有抢东西,那好像已经过去了吧,呵呵,回想起来还是蛮好的童年,真有趣呀!可是一下就过去,不舍得啊!

再看看二年级,一样还是小屁孩啊,可是好像个子长高了点,说话比较风趣了,笑的更美跟帅了,我想到我们就要分开了,我好伤心,n想你们的……

三年级吧,我们似乎不像以前那么好了,o我的感觉是“各走各的吧”这意思,答应我,我们还是那个永远长不大的小屁孩,好吗?

四年级,来了我的啊爸,我们曾是同桌,手拉手的,上课做小动作,要罚就一起罚,可谓是有福同享,有难同当啊!

五年级,那几乎是没有美好回忆的回忆吧,我从没感觉到有什么能够回味的记忆,我只要知道我永远永远的是你们的伙伴就行了……

六年级,我们不是小屁孩了,我们要分开了,我不要啊,我要你们,我要你们和我,全班58人都陪我好吗?我哭了,想到这些我想哭,我怎么办,我放心不下你们,你们呢?记住,我会永远永远爱你们的!

互相帮助关心他人篇八

无论是朋友还是同学或亲人,都因该互相帮助。

在三年级上学期时,我的一个邻居——刘嘉欣,她曾热心的帮助我做一个医护箱。

那时在一个晴空万里的下午,老师要我们回家做一个医护箱。我一点儿也不会做。于是,我就去找刘嘉欣诉苦。她高兴的说;“啊!太好了,我会做,让我来教你怎么做吧!”于是,我又找来做医护箱的材料。箱子、剪刀、卡纸、双面胶……

她告诉我,先把卡纸六个和箱一样大小的形状,把卡纸贴在上面,在把卡纸溅出一条长方形的条条贴在箱子上,把字母胶贴在箱边就做好了。

当然,我也帮助过她。在一个阳光明媚的星期六,她的老师要他完成一幅风景画,可她不会画,她又知道我画画得不错,于是,她请我帮她画。

于是,她把水彩笔和画纸给我。我先帮她画好背景,然后画上溪流、石头。一幅风景画就完成了。

我和她是知心朋友,有苦难时相互帮助。大家喜欢这样的朋友吗?

互相帮助关心他人篇九

有一天,我正认真地看着我们一家一起制作的电子相册,上面有我从小到大的照片,看着这些照片,我脸上不由露出温馨的微笑。

照片上有奶奶抱着我的,有妈妈搂着我的,有爸爸牵着我的手的,有爸爸、妈妈和我在一起的,有我过生日的,有爸爸妈妈带我出去玩的`······让我感到家中亲人的关爱一直伴随着我茁壮成长。

我生病了,大家都很关心我,考试没考好,他们鼓励我,说下次考好。妈妈和奶奶每顿饭菜都准备的十分可口、美味、让人闻了流口水······

爸爸妈妈对我的爱更是无处不在。他们不但在日常生活上关心我,还经常带我去旅游去见识外面的世界。我已经走过中国的开封、上海、日照、连云港、杭州、呼和浩特的草原和沙漠······

现在我慢慢明白了关爱的含义,并学会了去关爱别人。在外面吃饭时,我先把菜夹到妈妈的盘子里,把汤盛到妈妈的碗里。爸爸老是爱看手机,叮嘱他不要多看,那样对眼睛不好······

让我们一起在关爱中茁壮成长,共同创造一个充满爱的家庭吧!

互相帮助关心他人篇十

1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难,激发幼儿愿意帮助别人的情感。

2、发展幼儿的想象力,积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活的用具。

3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

了解盲人在日常生活中有许多不便,激发他们愿意帮助他们的情感

已录制好的片段、画纸、蜡笔等

(一)导入引起兴趣

1、在我们的生活周围还有哪些人需要我们的帮助?为什么?

2、幼儿讲述,老师出示已收集好的资料和图片。

(二)观看录象、交流讨论

1、在录象中你看到了谁?你怎么知道他是盲人?(观看录象片段一)

2、盲人看不见一切,他们在日常生活中可能会遇到哪些困难?

3、请幼儿体验看不见东西的感觉。(鼓励幼儿把眼睛闭起来,试着往前走一走。)

4、观看录象片段二,在这段录象中你们有什么不明白的地方吗?

5、王爷爷和胡奶奶怎么会看不见的?他们在生活中遇到了哪些困难?(读盲文、日常生活中的烧菜、洗衣服都要靠不断的练习、过马路时没有人提醒……)

6、观看录象片段三:王爷爷和胡奶奶觉得现在外出时过马路和乘车子有很大的困难,请我们小朋友来帮王爷爷和胡奶奶想想办法,怎么样使他们在过马路和乘车子时又快又安全?(幼儿相互讨论)

(三)操作延伸

1、鼓励幼儿设计一些便于盲人的用具。

2、你觉得盲人在日常生活中还有哪些困难,可以怎样来帮助他们?

3、一封求援信。

残疾人朋友是现代社会的弱势群体,经常遭到白眼、嘲笑等不公正的待遇,培养和发展幼儿的同情心、爱心是幼儿园社会活动的一项重要内容。现代生活中,幼儿大多是独生子女,他们从小得到家庭、社会关爱多、照顾多,而关心他人、帮助他人的意识比较淡薄,有的孩子甚至嘲笑、歧视、讨厌残疾人,看见残疾人甚至直呼他们瞎子、聋子,因此引导幼儿正确对待残疾人朋友,让幼儿学会关心、爱护残疾人朋友是势在必行的。

互相帮助关心他人篇十一

我最敬佩的人是我们班的同学张心怡。让我佩服的,还是张心怡那股认真负责的劲儿。

期中考试那几个星期,老师拿来了一张期中的测试卷,让我们班每人自己都复印一份,写完交上去。然后,把卷子交给了张心怡。张心怡没有把卷子交给别人去复印,她把同学们的钱收起来,在每张钱上写上那个同学的名字,又拿来一张纸,记上每个同学的名字以及交的钱数,核对了好几遍才去复印。发卷子的时候,张心怡站到讲台上,看着那张纸大声地念著名字,又小心翼翼地把卷子和找回的钱放到领卷子的那位同学的手里。

还有一次健教课该上自习,老师出去了,让张心怡到讲台上看着我们。张心怡在讲台上描着字帖,还时不时地看我们一眼。突然,张心怡盯住了李恺文,目光变得无比气愤,可李恺文还是像没事人一样,继续扭着头说着话。张心怡更加气愤了,她把“李恺文”三个字写在了批评栏里。李恺文终于意识到了,他嚷嚷着要把名字从批评栏里去掉。

“为什么?”张心怡反问道。

“反正得擦掉,擦掉,擦掉。”李恺文站起来,继续嚷嚷着。

“你再闹我把你调到作业写两遍者里面去!”张心怡绝对不会心软。李恺文立刻坐下来,不再说话了。

看,张心怡就是这么认真负责。

互相帮助关心他人篇十二

期中考试到了,小红和小明是一对同桌。他们俩在一起考试,小红目不转睛地盯着试卷,心想:这些题目太简单了,轻而易举,这次肯定能考100分了。这些题目我全会做,小明抓抓自己的头,把笔夹在耳朵边心想:这怎么做呀?我全不会,好难呀!他东张西望,想来想去。

时间一分一秒的过去了,眼看时间就要截止了,小明一题都不会做,小明忍不住了,他头往左边一扭,眼睛一瞟,但是被小红发现了。小红心里想:我同桌不是平时成绩满好的吗?这次题目这么简单,他怎么不会呢?既然还偷看我的。小红就把她的试卷拿膀子挡起来了。

小明还想偷看他同桌的试卷,他拍拍小红的肩膀说:“你可不可以再给我看一下呀?”小红说:“不行,不行,要说给你看就是作弊,还算害你。”

小明问:“为什么?”小红说:“要是这次你考100分,下次万一再做到这题目,你还不一样不会怎么办?”小明不好意思,脸都红了

考完试后老师发下了试卷,小明在订正试卷,外面下起了小雨,小红打着伞到小明家去,小红说:“失败是成功之母,没关系的,下次考好就行了,我来陪你复习这道题吧。”

最后,小明知道了:考试不能偷看别人的试卷。

不会就不会,下次我好好复习,就一定能考100分的。

互相帮助关心他人篇十三

寒假期间我参加了知心姐姐组织的香港冬令营活动,在短短的五天的时间内我认识了不少朋友,结下了深厚的友谊。有两件小事至今让我难忘。

第一件小事是第一天我们去迪士尼游乐园玩,玩了一会儿我感觉异常口渴,很想买水喝,却发现钱包没带。我们小组的子旭、子轩发现我没带钱包,主动地给我买水。在集中购物时其他小朋友看我没有去买东西,立即凑了一些钱给我,“拿着吧,说:想买什么就买点,别不好意思。我们是一个集体,要相互帮助。”回到旅店我立即把钱还给了他们,他们这种乐于助人的做法让我们相处的很融洽。

第二件小事是在第二天去海洋馆游玩,正当我们玩得高兴时,带队老师过来对子轩说要交150元的过港费,不然就不能回去了。他一听哭了,原来昨天他在集中购物时把现钱已全部花完了。我一看就劝他说:“别担心过港费,老师会帮你的。如果老师不帮你,我一定会帮你的。其他小朋友也一起过来劝他,”最后他看我们都真心帮他,就不哭了。我们又一起开开心心地玩了。因为我昨天没带钱包,所以省了不少的钱。

昨天他们帮助了我,今天我帮助了子轩交了过港费,我觉得真好。

互相帮助作文300字3篇(扩展5)

——互相帮助真好中班教案3篇