为了写出优秀的事迹，我们必须认真分析人物故事，我们在撰写事迹材料的过程中需要注意用词恰当，句子范小编今天就为您带来了队员事迹材料最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
队员事迹材料篇1
**同志自2016年担任3月担任**村驻村工作队员以来，一直严格要求自己，认真学习，扎实工作，牢记职责使命，一心一意抓扶贫，时刻战斗在扶贫工作一线，切实做到了与群众同吃同住同劳动，在实践中创造性地开展工作，确保**村驻村工作不走过场，取得了实实在在的效果。
一、努力学习，不断进取
该同志自驻村工作以来，扎实工作，认真学习脱贫攻坚相关政策文件和各类脱贫攻坚重要讲话精神，迅速了解掌握村情，吃透群众的贫困现状，每天记好工作日志，尽快进入角色，投入到脱贫攻坚工作之中，同时协助第一书记制定帮扶村年度脱贫计划和帮扶措施。
二、深入基层，服务群众
自2016年到**村担任驻村工作队员以来，该同志时常穿梭在**村的贫困户家中，又或在他们劳动的田间地头，与群众拉家常，在走村入户之际，该同志总是带着一本大大的黑色笔记本，里面密密麻麻的记录的全是入户走访时记录的点点滴滴，或是群众反映的日常小事，或是群众对个人生活的计划，又或是群众想了解某方面的国家政策，他都认真记录，逐项反馈，现如今，贫困户远远见到他都会满脸微笑，竖起大拇指，一声声卡卓（藏语感谢之意）印证了他的驻村工作，一声声卡卓让他的内心更加坚定，一声声卡卓让他对今后的驻村工作充满了力量。
驻村工作面对困难时，他总是迎难而上，自驻村工作开展以来，他首先熟悉掌握帮扶相关政策，边学边讲，通过走村入户，及时了解贫困户家中实情，根据各户实际情况制定详细方案，从贫困户耕地、补贴、致贫原因、生产生活状况、子女上学情况、劳动力分布等都做了详细记录，在日常工作开展中达到了事半功倍的效果。自2019年乡镇区划调整以来，**乡与**乡合并为**镇，新的镇政府距离**村六公里左右，群众日常办事有部分不便，对于这些问题，他未雨绸缪，群众需要复印证件、开具证明、办理相关事项，他都亲力亲为。
信心比什么都重要。自2018年以来，他认真研究**村地理优势，到田间地头实地查看土壤情况，他在咨询相关农业专家又翻阅大量农业资料的基础上，提出了**村可以根据地理优势及气候条件，种植反季节性蔬菜，最开展群众半信半疑，他便主动到村支部书记、村主任家中认真讲解利弊，一次次的不理解，在他的坚持及专业知识下，终于他们决定做一次尝试，2018年下半年，种植莴笋等蔬菜的群众都获得了可喜的收入，群众对他的工作态度及专业知识都深深的认可。
扶贫路上充满艰辛，特别是**的冬季异常寒冷，但他总是无畏严寒，经常是忙到深夜，笔记本厚厚的记录、电脑泛着淡蓝色的光芒，窗外飘着的鹅毛大雪，都是他驻村工作路上的见证者他切实把党对贫困户的丝丝关爱注入他们的心田，让贫困户感党恩、鼓足劲，脱贫也立志。
三、抓实党建，做好引领
以党建促脱贫，发挥好村级党组织的战斗堡垒作用，离不开党员干部的示范带头，为了抓好这个龙头，该同志在驻村工作开展中以党员大会为抓手，成立了专项治理活动领导小组，制定了实施方案，定期组织集中学习，检查党员学习笔记和心得体会，讲党课，扎实开展好学习教育活动，让**村全体党员同志有所学、有所思，把理论学习切实转化到脱贫攻坚、巩固提升具体工作中。他始终坚信：每个党员都是闪光点、螺丝钉，通过细化责任，对标销号，把劲使足了、力发够了，脱贫攻坚工作最后将会取得实打实的成效。
四、爱岗敬业，乐于奉献
俗话说干一行，爱一行，钻一行。该同志自驻村以来，立足本村实际和贫困现状，在充分调研的基础上制定了驻村帮扶工作计划。在驻村工作日志和相关资料整理过程中，严格按照县、镇脱贫办相关要求，认真细致的开展工作，耐心细致指导相关帮扶干部规范的填写，同时严格按照驻村标准要求自己。
该同志自驻村开展帮扶工作以来，时刻秉持群众事无小事的准则，认真履行好自己的工作职责，深入基层一线，和群众融为一体、打成一片，通过大量细致的驻村工作，切实解决了贫困户实际生产生活困难，并取得了**村群众的一致好评。
队员事迹材料篇2
林雁，女，今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班，班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
林雁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，林雁同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。
林雁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
林雁同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，林雁知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，林雁都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的;学习用品缺了，她帮助解决;碰到下雨天，林雁就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在林雁姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
林雁同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。
队员事迹材料篇3
她，品学兼优、尊敬师长，是老师口中的好学生；她，乖巧懂事、乐观向上，是家人眼里的好孩子；她，勤奋好学、爱好广泛，是同学心中的榜样，更是老师的得力助手。她就是__同学，20__年度全国优秀少先队员，稷山县实验初中学生，181中队中队长。
品学兼优屡获佳绩
__自进入稷山县实验初中以来，学习成绩一直名列前茅，这与她在学习中严以律己、刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲、思维活跃、积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后总结复习。学习中，她不断寻找适合自己的学习方法，不断地挑战自我，一次次刷新纪录。在学校设计组织的13次“星级文化卡”（知识和卷面双满分的奖励机制）争夺赛中，__每次都积极努力，不畏难题，认真答卷，获得11张校级“星级文化卡”。这一张张小小的卡片，是__勤奋努力的见证。老师和同学们都很惊诧：这个瘦弱的女孩何以爆发如此能量？她自信地说：“要做就要做到最好的。”
勤奋好学的__，先后荣获第四届“__”朗诵大赛稷山赛区少儿组一等奖、“稷山县三好学生”“第十三届全国德艺双馨钢琴”少儿组二等奖、“山西省优秀少先队员”和“第十四届宋庆龄奖学金获得者”等荣誉称号。
孝敬父母邻里点赞
在父母心中，__是一个自强自立，孝顺懂事的好孩子。20__年，母亲生了一场大病，做完手术后半年不能下床。那一年，年仅10岁的她由原来的柔弱小萝莉一下子变得坚强起来。每天起床后的第一件事，帮母亲洗脸漱口，端饭喂药，做完这一切，半个多小时过去了。上学之前，她还不忘在床头柜上给妈妈放好水，并千叮咛万嘱咐道：“可别忘了多喝水……”此刻，她俨然就是一个“小大人”。就这样，在大半年的日子里，小润曦默默地坚持，直到妈妈能够下床活动。
几年过去了，小润曦更加独立，更加关心、孝敬父母，积极承担家务，为父母着想，替他们分忧，得到了邻里的夸赞，成了街坊邻居常说的“别人家的孩子”。
老师助手同学榜样
在老师眼里，她品学兼优，组织能力强，是老师的好帮手。作为中队长，她协助班干部安排同学值日、带领全班同学早读、组织同学有序上晚自习，把班级工作打理得井井有条……她用自己的实际行动为同学们树立了标杆和榜样。有她在的181中队，同学们热心公益事业，积极参加社会活动，学习氛围浓厚，班级班风优良。她还协助班主任更好地管理班级，对违反纪律的同学，帮助他们认识错误、改正错误，不仅让同学口服，更让大伙心服。老师们一提起__，都会竖起大拇指。
__始终信守着“我不是最好的.，但一定要努力做得比昨天更好”的青春箴言。在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不仅自己积极要求进步，还主动帮助班里学习有困难的同学，和他们一起讨论、分析，认真讲解，直到同学们弄明白为止，在同学中树立了很高的威信。在生活上，她十分俭朴，从不铺张浪费，从不乱花一分钱。但是，去年疫情期间，她拿出自己的全部零花钱，为灾区献出自己的一份爱心。__以真诚与无私，赢得了老师和同学的称赞，成为大家学习的榜样。
__说，荣誉是激励，是动力。在未来的成长之路上，她要继续努力奋斗，做好自己，让火炬之光照亮自己理想的诗和远方。
队员事迹材料篇4
小杨，男，汉族，贵州湄潭人，20xx年3月出生，20xx年6月大学毕业后从事消防救援工作，中共党员，现任铜仁市消防支队石阡县中队政治指导员。入职3年来，小杨同志始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实履行一名消防员的神圣职责和使命。
一、勤学习，抓班子，带队伍，全面提升基层党组织规范化建设
作为一名基层党务工作者的“新手”，小杨同志深知只有不断加强自身理论修养，努力提高管理水平，才能不辱使命、不负重托。一方面，他积极带头组织中队全体指战员系统学习十九大精神，扎实深入地推进“两学一做”常态化制度化以及改革教育活动，牢固树立全体人员的“四个意识”；另一方面面对改革转隶人员思想波动的问题，他主动找方法、解难题，每周利用二五政治学习、开展主题党日活动，将官兵的思想和行动统一到党组织的决策部署上来，有效的增强部队内部团结力。通过开展参观红色教育基地、重温入警誓词升国旗等活动，确保了全体指战员把听党指挥、忠实履行职责使命摆在突出的位置，潜移默化的培养党员先锋模范意识。在建设党支部战斗堡垒作用方面，他带领中队支部全体党员以抓基层、打基础为目标，规范了中队党支部的七项组织生活秩序，始终坚持民主集中制度，进一步完善党支部议事和决策机制，真正做到公开透明、公道公平公正，树立了中队支部在官兵中的威信。在担任中队党支部书记以来，中队先后被省消防总队评为“红旗党支部”、“先进基层党组织”，中队团支部被团省委评为“五四红旗团支部”。
二、拓思路，抓教育，谋发展，将政治工作转化事业发展动力
小杨在在日常工作的开展过程中积极探索新的工作思路，创造性地开展工作，任劳任怨，严格履行自身职责。在政治教育方面，用心学习钻研党的创新理论，尽可能地用通俗易懂的语言讲道理、传授知识，心贴心、手牵手引领战士成长成才。尽力将部队的优良传统注入到每名官兵的血脉，不断提振官兵精气神，当前部队谋事创业的.热情高涨。面对改革转隶人心浮躁，他以“多彩警营文化”为阵地，在重大活动及节假日期间，组织全体指战员开展宣誓签名、娱乐活动及谈心谈话等方式着力打造栓心留人的工作环境，极大地激发了官兵干事创业的信心和决心。担任中队指导员以来，中队1人被省消防总队评为“优秀共青团员”、1人被省消防总队评为“改革先锋先进个人”，2人荣立个人三等功，多人被支队表彰。
三、严律己，抓管理，求突破，不断推进部队正规化建设水平
小杨同志严格按照《条令条例》及《军队基层建设纲要》管理队伍加强条令条例的教育引导，提高官兵的遵纪守法意识。在部队管理方面，着重中队骨干队伍建设，充分发挥骨干队伍带头模范作用，提高部队自我管理能力。在执勤战备方面，以“拉得出、冲得上、打得赢”为目标，严格落实各项战备制度，做好执勤战备工作，成功处置了各项急难险重的任务，特别是在今年“11?5房屋倒塌”事故中成功营救出一名被困小女孩，受到了中央电视台、人民日报微信公众号等主流媒体的报道，为改革转隶时期的消防新形象作出了一名应急救援人应有的贡献，赢得了各级领导和人民群众的一致好评。在日常训练中小杨同志坚持以“提升初战指挥能力，破解灭火救援难题、强化安全处置防护”为指导思想，坚持“练为战、比为战、考为战、演为战”为练兵思路，以身作则，充分发挥模范带头作用，培养广大官兵训练和战斗激情，在训练中形成你追我赶、争先创优的良好氛围。入职以来先后带领中队人员参加支队比武在20xx年举行的年终比武中获得团体第三名，在20xx年举行的春季比武中获得团体第二名，20xx年年终比武中获得团体第二名，20xx年第一季度执勤练兵比武中获得团体第一名的好成绩。
小杨同志用自己的实际行动证明着自己当初对橙色的选择，用自己的无悔青春为消防事业默默奉献，他始终在用一颗对党、对人民、对消防事业的诚挚之心，履行着一名消防员的神圣职责，用实际行动书写着自己橙色的年华，践行着自己的铮铮誓言。
队员事迹材料篇5
xx,女，现年8岁，现就读于南康市实验小学二（8）班。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
一、严以律己，模范遵守校纪校规。
幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在学校，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和同学的一致好评。
进入小学，她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。在平时的学习中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。
她能在这项活动中，始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。
课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记；课外活动中，她严守安全规范，积极锻炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
团结同学，全力奉献班级管理。
处处以身作则，不仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮助老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好"领导"。
她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。
每天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习提供干净整洁的环境；尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。
二、勤奋刻苦，努力追求全面发展。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过："要做就要做到最好"，相信全面发展的她一定能做到最优秀。
不仅如此，她在体育、艺术方面也积极发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。
总之，作为一名实验小学的普通同学，她是勤奋刻苦的；作为八班的"领头羊"，她无疑更是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。