在写心得体会的时候，必须准确的表达出自己的内心想法，用心对待每次写心得的机会是可以提升我们的写作水平的，以下是句子范小编精心为您推荐的改作风促发展心得体会5篇，供大家参考。
改作风促发展心得体会篇1
最近一段时间，中央和省级主要媒体连续对甘祖昌将军夫人龚全珍同志的先进事迹进行集中宣传报道，为迅速掀起向龚全珍同志学习的热潮，进一步动员各级党组织和广大党员干部向先进典型学习，转变作风，真抓实干，强化服务，促进发展，为即将开展的党的群众路线教育实践活动奠定基础，市委决定，在全市开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动。为此安源区委6月26日上午召开了动员大会。开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，是贯彻党的精神的具体行动，是全面落实科学发展观，是加强党员干部作风建设的迫切需要，是实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面推进疾控事业又好又快科学发展的重要保证。通过开展强效能、转作风、促发展的学习活动，主要心得体会如下：
一、提高认识，深刻认识开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动的重要性和紧迫性。
干部作风体现党的作风，关系党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，是坚持发展第一、推动跨越发展的迫切需要，是坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。一定要统一思想，提高认识，把这次活动作为自身建设中的一件大事，抓紧抓好，抓出成效。
第一，开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，是贯彻党的精神的具体行动。党的要求全党全面加强作风建设，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。党的之后，以同志为的新一届中央领导集体，及时作出改进工作作风、密切联系群众八项规定，并以身作则、率先垂范，为全党做出了表率。省委、市委、区委也都及时出台了贯彻落实八项规定的具体意见，对改进工作作风进行全面部署，提出了明确要求。但是也要清醒地看到，作风问题具有顽固性和反复性，特别是要解决形式主义、官僚主义、享乐主义这些顽疾，不可能一蹴而就，不可能毕其功于一役，还有大量工作要做。中央决定，从下半年开始，深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，提出了照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。在这个时间节点上市委决定开展这项活动，就是要在作风建设上先行一步，为开展群众路线教育实践活动做好充分的思想准备和实践准备。
第二，开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，是坚定理想信念教育的重大举措。这次开展学先进、转作风、强服务、促发展活动，就是要引导各级党组织和广大党员干部、群众向龚全珍、杨斌圣等一大批先进典型学习，学习他们牢记宗旨、一心为民的坚定信念，学习他们清正廉洁、淡泊名利的崇高品格，学习他们不畏艰苦、无私奉献的可贵精神，学习他们生活俭朴，大爱无言的高尚情怀，不断加强党性修养，增强三个自信，始终保持全心全意为人民服务的政治本色。
第三，开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动，是开展创先争优活动的再深入，是深入学习先进典型，形成学先进、争先进长效机制的重要载体。这次我们开展学先进、转作风、强服务、促发展活动，就是要引导广大党员干部，进一步学习他们永不落后，永葆先进的优秀品质，不断激发党员干部的创先争优意识，形成党员干部立足岗位创先争优的浓厚氛围，建立健全学先进、争先进的长效机制。
二、强化学习，切实增强开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动的针对性和实效性。
第一，要强化学习，深入基层调查研究。学习是立身之本、发展之本，要坚持把学习贯穿于活动始终，认真学习市区开展学先进、转作风、强服务、促发展教育实践活动动员大会精神，认真领悟市区领导在动员大会上的讲话精神，大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。我们要把学习作为增长才干、提升境界的重要途径，作为履行职责的第一需要，戒除浮躁、静下心来，把更多的时间用在学习知识、思考问题上，不断提高胜任工作的能力和素质。当前，要加强党的精神和新党章的学习，掌握基本观点，领会精神实质，力求学懂、学深、学透，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。把学习的成效转化为谋划科学发展、促进社会和谐的本领，转化为推动发展的工作思路和举措。以龚全珍、杨斌圣等先进典型为标杆，深入基层，深入群众，听民声、解民意、帮民困、暖民心，不断提升自身的服务意识、发展意识和宗旨意识，不断提升自身的思想境界、群众意识和工作水平，更好地服务疾控事业科学发展。
第二，要立足本职，努力提升服务水平。立足岗位创先进，争优秀。结合疾控机构职能，健全完善卫生应急队，为社会提供迅速有效的卫生应急处置服务。继续深入开展三好一满意等为民服务活动，争创群众满意窗口，争创优质服务品牌，争创优秀服务标兵，不断改善服务态度，改进工作作风，提高服务质量，让群众直接看到变化，得到实惠。结合实际建立各类志愿服务队伍，充分发挥党员志愿者服务的辐射带动效应，积极推行在职党员履行一员双岗、认领公益志愿服务岗位、面对面、心贴心、实打实服务职工在基层、牵手幸福，与爱同行、爱心妈妈牵手励志学子、绿丝带等志愿服务活动，充分发挥专业服务及志愿者队伍在文明卫生城市创建、社会道德建设等活动中的作用。
第三，要转变作风，强服务优环境。实践证明，一个部门、一个单位的发展，干部是第一要素，作风是关键性保障。近年来，在干部队伍作风建设方面采取了一系列举措，取得了较好的成效，赢得了好评。但也要清醒地看到，干部作风问题仍然存在许多不尽如意的地方。我们要以此次活动为契机，进一步加强作风建设，切实解决当前党员干部作风中存在的突出问题。通过学习先进人物的高尚品质、人格魅力，树立正确的人生观、价值观，树立远大的思想抱负，以充满生机的与时代进步共呼吸的理想，自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭，保持旺盛的前进力量，不畏艰险、努力攀登。要认真落实加强机关效能建设、优化发展环境有关规定，严肃整治庸懒散奢浮等不良风气，营造良好的发展环境。要从严从实抓好中央、省市区委关于改进工作作风、密切联系群众有关规定的贯彻落实。
改作风促发展心得体会篇2
当前，解放思想谋发展转变作风办实事主题活动在全办上下正如火如茶地开展，我作为乐育南路社区书记、主任，必须积极打开思想的枷锁，养成过硬的工作作风，干出实实在在的成绩。
一、要加强学习，提高思想境界，为解放思想打牢基础。只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来，才能开阔眼界、活跃思想，提高境界。
二、要求真务实，善于亮剑担当，在务实中谋求发展。牢记全心全意为人民服务的宗旨，以对事业高度负责的态度，以勇于担当的精神，真心干、用心干、有责任心地干，锐意进取、勇争一流。
三、要忠于职守，高效优质服务，争做群众满意公仆。作为社区工作者，服务好人民群众，解决好人民群众的困难，是做好社区工作的必然要求。因此，在日常工作中，要始终保持奋发进取的精神状态，热情真诚的服务态度，强化权为民用、利为民谋理念，真心实意地为群众做事，干出上级满意、群众称赞，经得起实践检验的实绩。
党的报告中指出：心系人民群众，专心做好工作，不断完善自我。中央政治局审议经过关于改善工作作风，密切联系群众的八项规定。都强调了以人为本，全心全意为人民服务的宗旨。作为一个基层退休党支部书记。我认为要学习贯彻落实党的精神，扎扎实实完成上级布置的工作任务，关键是要做到勤学，实干，改善工作作风。
勤学，就是为了提高自身素质。学习是做好各项工作之本，是本事之基。作为基层退休支部书记，必须打铁还要自身硬。不断自我完善。要求别人做到的先自我做到。要求别人不做的先自我别做。基层工作既是宣传员又是施实员，既是指挥员又是战斗员。时刻坚持清醒的头脑。以身作则，树立党员的光辉形象。
实干，实干兴邦，实干兴党。就是要象八项规定那样，既扎实，又具体，不笼统，不模糊。让广大群众清楚。实实在在地做到改善工作作风。贴近百姓。社区工作，抓实干就是抓关心群众的生活，哪家有灾有难伸出援助之手；哪家有矛盾谈心调解。哪个有对上级不解的做宣传工作。哪个老同志病故了代表党组织表示关心和帮忙。哪个生病住院前去看望和慰问等等。这一切的一切看起来小到不能再小了。可百姓就需要这些。恶不以小而为，善不以小而不为。在当前经济社会快速发展，组织工作也面临许多新的情景，新的问题。基层党支部工作除了真心实意关爱，还需要寻找适合多层次。适合多种人群，更好地学习巧干。努力做到与时俱进。在做工作时讲究方法，讲技巧。才能确保工作更好更快落到实处。
长风破浪，党的吹响了中华民族伟大复兴的号角！新的党中央领导人向全党全国人民发出了响亮的号召。基层党建工作迎来了重要的发展机遇。作为一名从事基层工作的共产党员，我愿意立足本职工作。踏踏实实工作，为社区的安定，和谐，幸福贡献自我的微薄力量。
改作风促发展心得体会篇3
蒲城县龙阳镇在开展“讲规矩、守纪律、转作风”教育整顿活动中，扎实安排、周密部署、精学原文，把全镇领导干部的思想统一到县委的总体工作思路上，通过“抓学习、强党性、重服务、建园区、创机制”五举措，提升全镇党员领导干部“讲规矩守纪律转作风”的自觉性和坚定性，形成了凝心聚力抓落实，全神贯注转作风的工作新格局。
一、抓好学习促提高。
一是开展机关集中学习、各业务口深化学习、网络在线学习和个人自主学习相结合。每天保证不少于2个小时的学习时间。全体机关干部记3000-5000字学习笔记，撰写一篇心得体会；
二是建立健全学习考勤制度，12:00之前一律不允许请假，如有特殊原因，履行请假手续结束后，进行主动补课，学习考勤情况将在学习结束后进行通报；
三是开展“适应新常态，我该怎么办”大讨论活动，认真领会《关于落实两个责任有关重点工作实施细则》，逐人开展“讲做评”，真正明白“全年县上重点工作是什么、单位做什么、自己怎么干”；
四是建立正常有序的学习机制，真正养成自觉学习、勤于思考、深入研究的良好习惯，不断提高整体素质，促进工作健康运转。
二、抓好党建促管理。
牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的工作理念。履行好“第一责任人”的责任，重点抓好支部班子建设、党员队伍管理、“三会一课”制度落实、下剩村的支部换届等工作。
三、抓好服务促民生。
一是抓好近期西瓜苗期管理服务指导工作，深入田间地头，定时查看育苗情况；
二是及时预防低温和大风等自然灾害的发生，利用应急喇叭一天两次定时播报天气情况，遇到天气突变，第一时间向群众播报，做好应急准备，正如东王村的一名瓜农说的，现在再也不用每天收看天气预报了，应急喇叭时时刻刻告知天气情况，美的很；
三是坚持以“服务群众”为主线，围绕主导产业抓服务，围绕群众增收想办法，始终保持全程服务理念，全方位为瓜农提供产前、产中、产后服务，及时协调解决在外种瓜户遇到的实际困难。如在外种瓜户张晓峰在富平县流曲镇种植西瓜，与几位瓜农喝酒发生车祸不幸去世，其家属与另外几位瓜农发生纠纷，镇政府与东王村张六三书记多次到流曲镇做其家属的思想工作，最终解决了困难，化解了矛盾。
四、抓好园区促发展。
一是抓好小寨现代农业园区的二期扩建及辐射带动周边5个村，力争园区面积达到1000亩；
二是抓好以龙阳村为核心的县级现代农业园区建设；
三是抓好以东王省级现代农业园区相配套的2个上千吨气调库和果蔬加工厂的开工建设筹备，总投资两千万元。加快现代农业园区建设步伐，凸显龙阳设施农业亮点。
五、抓好机制促作风。
作风建设永远在路上，要以这次活动为新的起点，修订完善好龙阳镇各项管理制度，用制度管好权、管好人、管好事，以镇、村干部作风的大转变，适应新常态，促进龙阳各项工作的大发展。
在抓落实年的大背景下，校非常及时地给我们明确了今后的工作思路、工作态度。大家的思想得到了统一，心灵得到了净化，这将对我校今后的发展产生深远的影响。以下就结合自己的本职工作，谈几点学习体会。
一、勤奋学习，把学习养成一种习惯是我们做好各项工作的前提条件。
学习是一个人增长才干，提高素养的重要途径。现代科学技术日新月异的飞速发展，已不容许我们继续保持原有的知识水平，更何况我们教师本身就是知识传播的载体，为了学生的美好明天，我们更应该勤奋学习，学习各类知识，并且融会贯通。否则，我们的工作就是不负责任的，伤害的将是我们自己的事业。因此，我们就应该给自己制定出切实可行的学习计划，挤时间来完善自己的知识素养，通过不同途径，努力扩大自己的知识储备，这样才能有资格做一名优秀的教师！
二、真抓实干、顾全大局、艰苦奋斗是作好各项工作的基础。
干工作要务实，要为学校全心全意地付出，不计较个人得失，集体利益高于个人利益，学校的教学质量就是我们个人发展努力的方向。要心往一处想，劲儿往一处使。我们在工作中要奋勇争先，要以学校教育质量为重，不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要积极主动，要进行换位思考，认真完成为每一项工作任务，因为任何一个环节的失误或疏忽，都会对整个学校的声誉造成或大或小的影响。工作中遇到困难，不能有逃避的思想，更不能推委，解决问题的过程本身，也会增加自己的阅历，提高工作的能力。
三、不断提升人格魅力，事事处处为人师表
踏踏实实地做好每一件事、认认真真地上好每一节课、坦坦荡荡地度过人生的每一天。转变工作作风，共树良好的教师形象——勤恳工作，勤奋学习，不断增强自身修养，转变教育观念，尊重学生，爱护学生，用自己的人格魅力去感召学生，不要埋怨学生，要努力找出适合现在学生的教学方法。认真培育、管理好学生，使我们能培养出更多优秀的学生，为和迪小学教育质量的提高贡献自己的一份力量。
总之，我要一抓落实年为契机，在今后的工作中，要以先进为榜样，工作上严谨认真，生活上健康向上，踏踏实实做事，认认真真做人。让领导放心，让大家满意，让学生爱戴，实实在在的走好每一步。
我相信，在我们新一届领导班子的带领下，和迪小学的教育质量将会买上一个新的台阶！
孔夫子说过：“在其位，谋其事。”所谓的“位”，可以表现为一个人的职位、身份、地位……即各种各样的角色。有什么样的角色、地位，就有什么样的职责，就应该完成相应的职责。人可以同时有多重角色，这些角色还在不断变化之中，不同的角色要承担不同的职责，也就是“在其位，谋其事。” 新年伊始，某单位开局工作一派勃勃生机，领导思路清晰，目标明确，干部职工精神状态饱满，工作热情高，处处涌动着“人人有目标，事事有人抓”的良好氛围。上级领导检查后对此给予肯定。单位负责人深有感触地说，总结不是了结，能出现这样的喜人局面，这都是得益于我们反复抓落实的结果。
首先、需端正态度。
曾耳闻这样的顺口溜：“总结年年搞，年年一个样。今年抄去年，明年搬今年。”不可否认，总结中应付了事的现象绝非个别，态度不端正，套用“翻版”，改头换尾，改动相关数字者大有人在。致使总结流于形式，走了过场，再看工作，却依然照旧。反之，态度端正者，却能屏心静气，通过总结深入查找问题和不足，找到今后工作的努力方向，以致事半功倍，为下步工作顺利开展奠定了基础。之所以有些单位疑难问题少，工作落实好，全面建设过硬，并不是因为这个单位的工作好做，而是单位领导有端正的工作态度，善于总结，做到有矛盾不回避，有问题早解决，有责任不推卸，不做表面文章，以积极的态度不断地发现问题、分析问题、解决问题。真正把既定目标不折不扣地完成和落实好，没有端正的态度是不可能的。
其次、需明确责任
责任，一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己的工作，而应承担的不利后果或强制性义务。翻开往年总结，无论是单位还是个人几乎都有承诺当年要办多少件大事，达到什么目标等等，可到了年底到底兑现几成却鲜有人问津，自己也就默不作声。有的，也仅仅是公布具体项目，至于由哪个部门来承办，谁来负责这件事，什么时候办成，达到什么样的效果，如果出了差错板子打到谁身上，却遮遮掩掩。俗话说“有权必有责”。现代行政法的核心理念之一就是责任行政，负责任的部门和单位理应对自已承诺的工作明确责任，建立责任行政究责制度，每隔一段时间对所进行的工作查看一下成效，对行为是否失职渎职进行一次总结，这样，虽非一劳永逸，至少会增强当事人的责任意识。潍坊市建设局在工作中坚持实行指挥部制度工作制，对任务、目标实行细化量化，指定明确责任人的做法值得借鉴。航天发射中总结出的“三零”管理模式也给予我们无数的启迪，从一定意义上讲，总结本身就是查责的过程，工作中有无缺失，有何经验，有何不足，都可以通过认真的总结折射出来。责任不清，则奖罚不明；布置工作不明确，不细化，不到位，则干工作难免会推诿扯皮，敷衍了事。毛泽东同志就极其善于总结，无论是指挥“三大战役”的胜利，还是领导广大红军“四渡赤水”的美谈，他都是从不断地总结中分析出敌人的图谋，并有的放矢，坚决地给予粉碎，而每次具体实施，他都能针对各单位特点和实际，科学分配战斗任务和责任目标，最大限度地确保每个指战员的主观能动性得到充分发挥，以致各项战斗任务得到全面落实。所以说，只有敢于从不足中汲取教训，并勇挑重担，才能心无旁骛，永往直前，这样才能继往开来，才能信心百倍地跑好这一程，将手中的接力棒交接好，传承好，总结一番，提高一步，才能实现更高的飞跃，才能推动单位建设又好又快地发展。
第三、关键耍付诸行动
俗话说；“天下大事必作于细，古今事业必成于实。”在客观理性看待成绩的同时，要重点把目光盯在查找问题上，不能仅满足于总结时念一念，说一说，关键是要把问题找准、找深、找透。任何一项决策指示，只有落到实处，才能发挥效力，产生效益。抓而不实，等于白抓。为什么有些单位有的工作表面上看起来落实了，实际上落实的效果却并不好，甚至成为。老大难”问题？其中一个重要原因，就是没有反复抓下去。事实一再证明，解决存在的难题，最重要的是要付诸行动，对查出的问题进行深刻的分析，总结教训，真正使一些滞碍单位发展的。“瓶颈”问题凸显出来，并尽快得到解决。要真抓实干，这样即便有一些所谓“老大难”问题，也能迎刃而解。因为，有时候，工作不落实，问题难解决，并非是这些工作真的就无法落实、这些问题真的不可解决，而是抓落实的人缺乏顽强拼搏的勇气和坚忍不拔的毅力，一旦达不到心中的目标或遭遇一点小挫折就心灰意冷，半途而废。其实，工作中出现反复，这也是很正常的，正确的做法是，应不厌其烦地坚持抓下去，做到不解决问题不撒手，不达目标不罢休。同时，要静下心来，好好回头看，及时分析原因，查找阻碍行动的症结所在，从而完善措施、改进方法，这样才能从实践中不断总结新经验，不断解决出现的新问题。那种措施一套套，方法一串串，只在总结中夸夸其谈，对承诺不负责任，纸上谈兵的做法是坚决要抛弃的。
为了深入贯彻党的“十八大精神”、中央优化作风八项规定以及省市县优化作风各项规定，近日，我校根据上级部门的安排，在全校范围内范围内开展了“优作风、抓落实”主题教育活动，组织全体教师专门学习“优作风，抓落实”的主题教育活动相关文件，深入开展此项活动。 作为一名中学教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次学习后的心得体会总结如下：
首先，要从思想上高度重视，把“优作风、抓落实”当做一种责任，一种义务。要在实际教学工作中树立起“优作风、抓落实”的观念，真抓实干。“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”因为任何一项工作都是干出来的，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再美好的目标也不会实现。
其次，要科学看待以往取得的成绩，切不可在功劳薄上裹足不前。回顾在过去工作中取得的成绩、获得的效果的好做法，加以总结、分析，落实在后面的工作上。
第三，要能够深入查找自身在“优作风、抓落实”上存在的问题。要能够清楚地认识自身存在的问题，找到差距，制定缩短差距、解决问题的办法、措施，更重要的如何把这些办法、措施落到实处，只有这样，才能够更好地促进工作、提高效率。 第四，制定明确的目标。要结合自身实际，明确自己的工作目标，制定切实可行的工作思路，拿出不到长城非好汉的勇气，并想尽办法为达到这个目标而努力。 第五，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人；努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。第六，作为一名教师，要知道如何教会学生学习。
教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣；教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能承认自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。 以上几点拙见是我这次学习的体会。总之我会以这次学习为契机，立足岗位，优作风，抓落实，使自己的教育教学工作再上一个新台阶。
改作风促发展心得体会篇4
“打铁还需自身硬”，正人必先正己。抓改进作风，中央政治局从自身抓起，出台了八项规定。加强作风建设，中央政治局从自身改起，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做。中央政治局带头落实八项规定的实践，在全党全军全国产生了强大示范效应，促进了党风政风转变，带动了社会风气好转，提高了党在人民群众中的威信，激发了广大干部群众的主动性和创造性。这表明，中央带头，必促进全党积极响应;中央以身作则，必推动全党奋发进取。
脱离群众的种种问题，尤其是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，都是积弊和顽疾，具有反复性和顽固性。制度建设固然是长远之计、治本之策，领导带头却是治理顽症、破除积弊的重要突破口。“教者，效也，上为之，下效之”，一种风气的形成，往往与领导带头有很大的关系。作风转变是否彻底，取决于领导带头是否坚决。领导带头弘扬优良作风，就会在无形中产生强大的引领力量，带动整个风气向好的方面转化。
坚持领导带头，关键就是一级做给一级看，一级带着一级干。各级领导干部能不能当好表率，就看自我剖析深不深，查摆问题准不准，解决突出问题敢不敢。各级领导干部在作风建设上认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，才能为广大党员、干部提供最好的行为示范，推动作风转变的严细深实。
把领导带头贯穿始终，必须体现到加强自身建设的各个方面、提高工作水平的各个领域。这就要求带头把好思想这个“总开关”，深刻剖析产生不良风气的思想根源，坚定理想信念，牢记为民宗旨;带头找准本职工作的全局位置，树立全党一盘棋、全国一盘棋思想，既要有全局观念、世界视野，善于观大势、谋大事，又要能着眼大局做好本职工作、具体工作;带头把制度约束作为刚性约束，开展工作严格按照规则和程序办事，绝不允许上有政策、下有对策，绝不允许打擦边球;带头密切联系群众，以人民幸福为念，以实现人民利益为行，保持党群干群的鱼水关系。
实现“两个100年”目标和中国梦，迫切需要把亿万人民凝聚起来共同奋斗。各级领导干部带头改进作风，带头加强自身建设，带头提高工作水平，就一定能凝聚亿万人民的磅礴力量，战胜一切艰难险阻，创造不朽功绩。
改作风促发展心得体会篇5
近日，我校响应淇滨区的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一名小学语文教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下：
我认为，作为一名教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人;努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
其次，作文一名好的语文教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满活力。
作为一名好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。
作为淇滨区教育界的一名成员，我感到淇滨区教育的发展需要我们努力，振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为语文教师、班主任，更应该扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高福源的教育教学质量，做出自己应有的贡献。